10. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. – М.: Наука, 1977. – 380 с.
11. Ананьев Б.Г.Человек как предмет познания/Б.Г.Ананьев. – Л., 1968. – 339 с.
12. Андреева Г.М. Социальная психология / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 376 с.
13. Андреева Л.А. Дидактические игры как средство развития профессионально значимых качеств будущего специалиста: дис. … канд пед. наук: 13.00.08 / Л.А. Андреева. – М.: РГБ, 2002. – 228 с.
14. Андронатий В.В. Дифференцированный подход к процессу обучения общеобразовательным предметам в профессиональном лицее: дис. …канд. пед. наук / В.В. Андронатий. – СПб., 1998. – 209 с.
15. Анисимов П.Ф., Сосонко П.Ф. Управление качеством среднего профессионального образования / П.Ф. Анисимов, П.Ф. Сосонко. – Казань, 2001. – 256 с.
16. Аристова Л.В. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта // Теор. и практ. физ. культ. 1999, № 5.
17. Артюхов М.В. Дифференцированное обучение в условиях промышленного развитого региона: дис. … канд. пед. наук. – Новокузнецк, 1996. – 231 с.
18. Арутюнян Р.К. Устранение вредного действия монотонной работы (МР) на производстве / Арутюнян Р.К. // Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных спортсменов: Тезисы XX республ. научно-метод. конференции (Ереван, 25–28 дек.). – Ереван, 1990. – С. 43.
19. Афанасьев В.З. Дисциплины специализации и новые требования к подготовке специалистов в сфере физической культуры и спорта / В.З. Афанасьев, В.Г. Кувшинников // Совершенствование подготовки кадров в области физической культуры и спорта в условиях модернизации профессионального образования в России: тезисы докладов 3-й Всероссийской научно-практической конференции (г. Москва, 14–15 апреля 2005 г.). – М.: Флинта, 2005. – С. 7–8
20. Ахметова Д. Преподаватель вуза и инновационные технологии / Д. Ахметова, Л. Гурье // Высшая школа в России. – 2001. – № 4. – С. 138–144.
21. Бабанскаий Ю.К. Оптимизация процесса обучения, общепедагогический аспект / Ю.К. Бабанский. – М.: Педагогика, 1977. – 256 с.
22. Бабушкин Г.Д. Изучение и формирование профессионального интереса у студентов / Г.Д. Бабушкин. – Омск: ОГИФК, 1986. – 27 с.
23 Бабушкин Г.Д. Коммуникативная компетентность / Г.Д. Бабушкин // Спортсмен как субъект деятельности. – Омск, 1993. – С. 44–47.
24. Бабушкин Г.Д. Психологические механизмы возникновения и формирования профессионального интереса к спортивно-педагогической деятельности / Г.Д. Бабушкин // Теория и практика физической культуры, 1996, № 1. – С. 20–22.
