Другие школяры тоже включились в упрашивание. Учитель скорчила на своем толстом лице выражение иронии и начала:
— Кем быть? Сочинение ученика седьмого «а» Чекалина Павла Андреевича.
Хорошо быть солнцем, светишь, да и всё.
Да и небом тоже, тоже ничего.
Хорошо быть травкой, хорошо луной.
Тут же хоть об стену бейся головой!
А проснёшься утром, выглянешь в окно.
Чем-то серым небо всё заволокло.
Облепили стёкла насекомые.
Ходят человеки незнакомые…
Ну и о чем этот стих, Паша? Это же бред какой-то!
— Маяковский тогда тоже бред писал… — тихо буркнул в ответ.
— Ну, знаешь! Сравнил… А ты чего смеешься, Медведев? Когда сам научишься выражать свою мысль правильно? Последний раз ставлю за такую работу тройку.
Она даже не знала, что сказать и переключилась на несчастного Вовку. Тот действительно лыбился от души. Видать, мое творчество ему пришлось по душе. Кстати, еще несколько парней и девчонок мне осторожно большие пальцы показывали. Выбитая мной из колеи учительница почти весь урок разбирала и жестко ругала сочинения ашников. Досталось почти всем, даже Светке Романовой.
На литературе Валентина решила спросить заданный на дом стих Маяковского из двенадцати строчек на выбор. Основной стих для тех, кто не будет по библиотекам искать — «Необычайное приключение… на даче». Сначала вызвали двух девочек, потом Вовку. Видно, что учил, старался. Последние строчки однако забыл. Пожалела, поставила ему трояк. Потом меня вызвала к доске. Как же меня раздражало все это школярство, эти стояния у доски! Поневоле хочется как-нибудь приколоться. Вытащил из массива неоднозначные стихи этого поэта. Читал это произведение с выражением, с характерными взмахами рук.
— Вы любите розы?
а я на них срал!
стране нужны паровозы,
нам нужен металл!
товарищ!
не охай,
не ахай!
не дёргай узду!
коль выполнил план,
посылай всех в…
не выполнил -
сам иди на…
— Это что здесь такое было? — грозно вопросила Валентина.
— Маяковский. Хотите, еще его стих прочту. Я много их заучил, — ответил с невинной мордой.
— Нет! — взвизгнула учительница, — Садись, два! Вон из класса!
— Так, садиться, или вон из класса? — вежливо переспросил я.
— Вон! — крик усилился на октаву.
Поставила две двойки. Одну — за предыдущий урок. Ладно, все равно пора проветриться. Забрал свой мешочек с книжками и выкатился в коридор. До перемены еще двадцать минут. В туалете курили Горлик и еще пара школяров. Постоял, послушал пацаний треп, убил время. Прозвенел звонок на перемену.
