Воспитание без манипулирования | страница 80
Понятен страх родителей перед ранними отношениями между подростками. При этом стоит осознавать, что, если ребенок не будет чувствовать в определенное время, что он кому-то нравится, это станет сильнейшей травмой для него.
Вот один случай из жизни. Мальчики писали записки одной девочке и бросали их в почтовый ящик. Ее мать вынимала их и уничтожала, ничего не говоря дочери. Девочка полагала, что она никому не нравится. В результате она вышла замуж за первого человека, который обратил на нее внимание (из благодарности, а не по любви), когда она училась в университете, и мать не могла повлиять на эту встречу. Позднее она развелась и второй раз вновь вышла замуж за того, кто первым обратил на нее внимание. Она не имела представления о том, что у нее тоже есть выбор, поскольку не пережила чувство влюбленности, так необходимое для понимания прежде всего себя. Так ранняя травма непережитой влюбленности и отсутствие ощущения, что ты любима, отражаются на всей жизни и становятся началом череды поступков, не позволяющих вступить на путь самостоятельного выбора достойного партнера.
Конечно, для многих родителей разговор с подростком о сексуальных проблемах крайне затруднителен и порой невозможен. Однако всегда можно купить качественную книгу, которую легко «нечаянно» оставить на столе или «забыть» на кухне. В аптечке на виду лучше оставить небрежно лежащую пачку презервативов, которую ваш ребенок сумеет незаметно взять. Не обязательно говорить с ним об этом, но можно обеспечить ему получение необходимых знаний и условия для безопасных отношений.
Расскажите, что влюбленность и любовь – два разных чувства. Влюбленностей может быть много, это сильнейшее ощущение в жизни человека. Но оно безответственно. Это всего лишь влечение к другому, хотя оно и дает один из главных стимулов к жизни.
Любовь – это чувство ответственности за отношения, которые строятся между людьми. Она может начинаться влюбленностью, но обязательно перерастает в сильные длительные чувства, если оба партнера готовы нести ответственность за сложившиеся отношения. Если кто-то не готов, его не нужно удерживать: это ни к чему не приведет. Поэтому важно развивать свою личность, чтобы встретить и удержать того, кто к этому готов.
Если вы не созрели для такого разговора с ребенком, оставьте на столе статью о заболеваниях, передающихся половым путем, и о том, как пользоваться презервативами.
И с мальчиком, и с девочкой нужно обязательно поговорить об ответственности за последствия сексуального общения. Девочка должна знать, что ее отказ от него – вполне нормальное явление и что любящий подросток не может разорвать отношения только на этом основании. Если же мальчику от нее нужен лишь сексуальный контакт, она должна сама решить, насколько ей это подходит.