Из Ларца
Лучше жить
по негласным законам
дружбы и любви,
чем по юридически определённым нормам
толерантности.
Лучше взращивать в себе
взаимопонимание,
чем договариваться
о консенсусе.
Лучше быть друзьями,
чем партнёрами.
Рыцарь Гуманной Педагогики
последователь духовного гуманизма.
Потому находит возможность и время
заговорить с детьми о духовном:
о Боге, о Любви, о Доброте, о Душе,
о Жизни, о Красоте, о Совести и Честности,
о Дружбе, о Преданности, о Семье, о Звёздном Небе,
о Царстве Небесном, о Беспредельности,
о Смерти и Бессмертии,
об ответсвенности за свои мысли и слова.
Тем самым помогает детям расширить сознание,
думать о Высшем, заполнять свой духовный мир
образами-ориентирами, которые могут стать источниками
для выстраивания мировоззрения.
Из Ларца
– Рыцарь, о чем ты спешишь поговорить с детьми?
– О всемогущественной энергии Вселенной.
– Что это за энергия?
– Энергия мысли.
– На что она способна?
– Созидать миры и разрушать миры.
– И в чём твоя забота?
– Воспитывать в детях
ответственность за свои мысли.
Развивать в них добромыслие,
прекрасномыслие, ясномыслие.
Помогать полюбить
Мышление.
Рыцарь Гуманной Педагогики
беседы о духовном ведёт
естественно, доверительно
и задушевно.
Спросите у Него:
«Зачем тебе беседы о духовном?»
Он ответит восточной мудростью:
«Кто озабочен земными вопросами,
тот ответы о Небесном не получит».
Из Ларца
Спросят: Вы учитель?
Отвечайте: Я ученик своих учеников.
Спросят: Вы их знаете?
Отвечайте: Я – половинка каждого из них.
Спросят: Значит, вы знаете их?
Отвечайте: Так же, как знаю Беспредельность.
Спросят: Как вы их воспитываете?
Отвечайте: Так же, как яблоня растит в себе семя.
Спросят: Где ваша педагогика?
Отвечайте: Я черпаю её из Звёздного Неба.
Спросят: Где ваше Звёздное Небо?
Отвечайте с улыбкой: Во мне.
Рыцарь Гуманной Педагогики
принимает принцип
Василия Александровича Сухомлинского:
Истинное воспитание может происходить
только в условиях духовной общности.
Он понимает, что
духовная общность есть
чудотворное состояние,
зарождающее взаимопонимание и
взаимоустремлённость.
Из Ларца
Если Вселенная
действительно безгранична,
а Природа не имеет исчислений
в своём творчестве,
то единственная модель
Вселенной и Природы
Есть
Ребёнок.
Рыцарь Гуманной Педагогики
знает:
духовную общность между учителем и учениками,
воспитателем и воспитанниками образует взаимная любовь.
Потому через мудрость и любовь к детям
старается постепенно, терпеливо вызвать в них
ответную любовь и закрепляет её
своей искренностью и преданностью к ним.
