В общем, на данном уровне для лечение использовать его не эффективно, но зато и прокачивается умение легко: достаточно пары рваных рубах, ниток с иголкой, и времени. Поэтому я решил пока приберечь полученные с повышением уровня очки на что-нибудь более полезное и сложно развиваемое.
Мой подход, использованный для выбора навыков, прекрасно подходил и для того, чтобы определиться с классом. Итак. Желательно дистанционный бой, легкая одежда, развитые Восприятие, Ловкость и Воля… Круг поиска медленно, но верно сужался!
Глава 11
Улыбайся, и люди потянутся!
«Зомби бывают разные — черные, белые, красные…» — мысленно напевал я, хватая очередной саван и ловко вдевая в игольное ушко новую нитку.
Шитьем я занимался уже пятый час, при неровном свете свечи, сиротливо озарявшей дрожащим светом мой склеп, теперь больше напоминавший швейную мастерскую. Мой хозяин видя, что с облагораживанием могилы Нелима я не справляюсь, выдал новое задание: сунул мне в руки аж пять десятков саванов, изрядно изъеденных молью, и приказал к утру привести их в порядок. Оказывается у нас, у мертвяков, рабочий день не нормированный, без перерыва на сон и еду — ни то, ни другое нам не нужно, в отличие от живых.
Впрочем, мне и лучше — и задание выполню, и новообретенное умение прокачаю. Пять сотен саванов, в каждом от одной до трех дыр, которые нужно было зашить, по пять минут на дыру — это часов на восемь работы с перерывами на закапывание (таймер я так и оставил) и замену свечи.
Усталости мое виртуальное и мертвое тело не чувствовало, умения энергии не расходовали, так что работал я ритмично и монотонно, а со скукой боролся, обдумывая свое будущее и настоящее. На повестке дня стояли два важнейших вопроса: общение и получение новых навыков.
В приоритете было получение класса. Класс давал и дополнительные способности, и навыки, и даже таланты. В общем, множество разных плюшек в одном флаконе. Но мало было выбрать класс и навыки, которые я собирался получить — мне нужно было найти наставников и оплатить их услуги, деньгами или отработкой. Найти незнакомых мне людей, в незнакомом городе, не умея разговаривать или даже просто писать. Та еще задача.
Но тут на помощь могла прийти сама игра: мне нужно было раздобыть карту города. На ней наверняка отмечены важнейшие места, вроде Рыцарской Школы, Ремесленных Кварталов или Академии Магии — в общем мест, где потенциально водились нужные мне учителя. Такую карту можно было купить или составить самому, гуляя по городским улицам.
