Сам себе психотерапевт: на жизнь не обижаюсь! | страница 48



   ☼ Вместо проталкивания своих доводов и аргументов буду встраивать их в систему взглядов оппонента.


Именно сегодня я буду тренироваться грамотно критиковать других.

   ☼ Конкретность претензий. Недопустимо обвинять: «Ваши деловые поездки становятся слишком дорогими». Это звучит как выражение недовольства, и только. Оптимальный вариант: «С 17 по 24 число ваши затраты по коммерческой сделке превысили согласованные расходы на 3 000 рублей».

   ☼ Тон. Все замечания, критику, претензии и даже обвинений недопустимо выражать эмоционально и в агрессивном тоне. Это вызывает у обвиняемого только защиту и ответное нападение. Процесс переходит во взаимную атаку.

   ☼ Факты, а не эмоции. Говорить можно только о фактах, исключая оценочные заявления и мнения.

   ☼ Оценка действий, а не личности. Говорить можно только о действиях человека, а не о качествах, свойствах и привычках.

   ☼ Достоверность. Преподносить разоблачающие факты можно только в случае их достоверности, иначе можно быть привлеченным к суду.

   ☼ Не угрозы, а последствия. Задача обвинений и высказывания претензий – не размазывать человека и уличать его, а вывести его самого на осознание тяжелых последствий, к которому привели его действия, и подтолкнуть его к принятию им самим ответственности за исправление ошибок.

   ☼ Сила негодования. Делать замечания нужно не агрессивно, но твердо. Люди должны чувствовать силу негодования.

   ☼ Справедливость. Важно соблюдать принцип справедливости и не вершить суд в пылу эмоций.


Именно сегодня я буду контролировать свои разговоры с другими.

Дурные привычки заразительны, поэтому важно вовремя отслеживать в своей речи отталкивающие собеседника моменты.

   ☼ Не превращаю ли я беседу в собственный монолог?

   ☼ Могу ли я прерывать партнера на полуслове?

   ☼ Не отвожу ли я глаза и не демонстрирую ли скуку или нетерпение во время речи собеседника?

   ☼ Не начинаю ли я спорить раньше, чем партнер закончил свою речь?

   ☼ Не горю ли нетерпением поделиться с ним своим опытом?

   ☼ Могу ли я от нетерпения заканчивать фразу за другого?

   ☼ Не оцениваю ли я критично его самого, одежду или аксессуары?

   ☼ А может, стоит усилить обратную связь с помощью кивков и реплик?


Именно сегодня я займусь тренингом независимости.

   ☼ Я имею право уходить от тех, кто меня не любит.

   ☼ Оставаясь собой, я служу природе и высшим силам, а не амбициям и нереалистичным ожиданиям окружающих меня людей.


Именно сегодня я буду тренировать себя на звание леди или джентльмена.