Юный техник, 1956 № 04 | страница 34
— Оператор! Кинооператор, снимайте! — кричит президент.
— Да, да, я сейчас… заело! — бормочет оператор, вытягивая руки с камерой.
Все уже устыдились минутной слабости и кидаются к смотровому окну.
— Газ, который был в шаре, не улетучился? — тревожно спрашивает Бахарев. — Для науки сейчас дорого все! Вплоть до погасших искр!
— Нет, нет, состав газа и его количество мы узнаем! — заверяет его Владимир Николаевич, который поглядывает кругом, не скрывая торжества и гордости за свою мощную технику.
— Смотрите! Смотрите! — кричит Забродин… — Ведь это изображение какой-то планеты!
Раскрашенный шар во весь экран. Должно быть, его краски светятся — так они выразительны и ярки.
— Уберите свет! — просит президент.
Свет гаснет. В темноте шар сияет маленькой самосветящейся и прекрасной планетной. Океаны, моря и синие реки, материки, покрытые долинами и горами. — все это непривычных очертаний. Поражает отсутствие густой зелени на этой планете. Бледная желтозеленая краска, однако, разлилась по южному и северному полушарию и господствует на планете. Она захлестнула даже полюса!
Плакетка охвачена координатной сеткой. Но… то, что должно быть цифрами и надписями, не имеет привычного вида арабских или римских цифр и начертаний букв известных на Земле алфавитов!
— Это Марс? — слышен голос потрясенного Градова.
— Нет, голубчик, — отвечает голос Бахарева.
— Венера?
— О нет! — уверенно отвечает Бахарев.
— Вы можете назвать эту планету? — слышен саркастический голос Забродина.
— Да, — отвечает Бахарев. — Такой была наша Земля триста миллионов лет назад. Это Земля!
Кто-то щелкает выключателем, и вспыхивает свет.
— Земля?! — ошеломленно переспрашивает Г радов.
— Откуда она взялась? Не стегоцефалы же сделали шар!..
(Продолжение следует.)
* * *
>Дотошкин, приглашенный в гости Белоручкиным и Верхоглядкиным, потрясен до основания. Чудеса начались еще к передней, когда в действие вступил «самосниматель калош и шляп» и когда вешалка бодрым человеческим голосом справилась о его здоровье, сказала «Добро пожаловать!» и посоветовала мыть руки перед едой. (См. стр. 43.)
Литературное наследство
Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой много занимался вопросами воспитания и образования. В своем имении Ясная Поляна он организовал школу для крестьянских детей. Он преподавал в этой школе, составлял для детей учебники, книги для чтения. Толстой был одним из образованнейших людей своего времени. Он читал научную литературу по всей почти отраслям знания, в частности живо интересовался точными науками; физикой, химией. Следы этого интереса можно найти почти во всех его произведениях.