Показывает (на примере игрушечной рыбки), как рыбки плавают, едят, догоняют друг друга.
Рассматривает с детьми образец рисунка с изображением рыбки. Дети самостоятельно изображают рыбок, плавающих в реке, голубым (синим) карандашом. Педагог показывает, как правильно обводить рыбок, как работать с воском, закрашивать, наносить краску на изображение.
Педагог предлагает детям нарисовать водоросли, камушки. Поощряет детей, которые нарисовали рыбок, плавающих в разных направлениях. В конце занятия рассматривает с детьми рисунки. Обращает их внимание на то, как много рыбок плавает в реке, и все они разные, красивые. Все работы выставляются для показа родителям.
Занятие 5. Оригами
Тема: «Кораблик».
Программное содержание. Продолжать знакомить детей с народными приметами. Закреплять знания пословиц и поговорок о труде. Развивать творческую деятельность по технике оригами. Закреплять умение складывать базовую форму – треугольник. Учить проговаривать свои действия, используя специальную терминологию. Развивать мышление, творческое воображение, художественный вкус.
Материал. Квадратный лист бумаги (10x10 см) (квадраты разных цветов, на выбор детей), фломастеры (на каждого ребенка).
Предварительная работа. Повторение пословиц и поговорок о труде. Разучивание русской народной игры «Кораблики».
Русская народная игра «Кораблики».
Несколько детей изображают кораблики. Остальные ребята делятся на две группы.
Дети-«кораблики» «проплывают» друг за другом. Первая группа ребят бежит за ними с песней:
Дуй, дуй, ветерок,
С запада на восток.
Кораблик гони
До великой реки,
До великой реки,
До широкой воды.
Вторая группа ребят бежит за корабликами с песней:
Кораблик плывет,
Товары везет.
Все дешевые,
Все грошовые
Смолы да вары —
На грош всего товару,
Дыму да ветру —
Ничего в трюме нету!
Ход занятия
Воспитатель. На Руси было много праздников, связанных со встречей весны: Масленица, Пасха. 30 марта был праздник в память Алексея – человека Божьего, еще его называли «Алексей – с гор потоки». Крестьяне с этого дня начинали подготовку к весенним работам. «Пришел Алексей – выверни оглобли из саней». «Покинь сани – снаряжай телегу». «Сверху течет, снизу течет». А какие пословицы и поговорки о труде вы знаете? («Без труда не выловишь и рыбку из пруда», «Терпенье и труд все перетрут», «Долог день до вечера, коли делать нечего».) Весна – это всегда праздник, всегда радость ожидания солнышка, пения птиц, ярких цветов, звонких ручьев. Алексеев день связан с первыми ручьями. В ручьи пускали кораблики, они плыли по воде, а ребята бежали за ними с песнями.
