Киска к детям подошла,
Молочка просила,
Молочка просила.
«Мяу, – говорила, —
Мяу, мяу, мяу».
Угостили молочком,
Кисонька поела,
Кисонька поела,
Песенку запела:
«Мур, мур, мур, мур, мур, мур».
Я. Френкель
Спрячьте кошку в корзинку так, чтобы был виден хвост. Спросите малыша: «Где киска, мяу?». Побуждайте искать игрушку словами: «Скажи: иди! иди! Зови: киса! кс-с!». Каждый раз, пряча кошку, переставляйте корзинку в разные места комнаты или манежа. Побуждайте ребенка доползти до нее и найти игрушку.
Эта игра познакомит его с новой игрушкой и научит находить предмет по вашей просьбе, обогатит речь словами: кошка, киска, кс-с, мяу, киса. Позже малыш сам выберет слово, которое будет обозначать кошку.
Песенка о рыбаке
Разместите малыша у себя на коленях. Спойте ему песенку:
Над рекой сидел рыбак,
Потерял один башмак.
Видно, солнце и река
Усыпили рыбака.
Да-да-да, да-да-да,
Да-да-да, да-да-да.
Ну-ка, ну-ка, вот так штука!
Видно, солнце и река…
Ну-ка, ну-ка, вот так штука!
Усыпили рыбака.
Ла-ла-ла, ла-ла-ла,
Ла-ла-ла, ла-ла-ла.
Рыбка съела червяка —
Разбудила рыбака.
Дернул удочку рыбак —
Старый вытащил башмак!
Та-та-та, та-та-та,
Та-та-та, та-та-та.
Ну-ка, ну-ка, вот так штука!
Старый вытащил башмак!
Ну-ка, ну-ка, вот так штука!
Старый собственный башмак!
Да-да-да, да-да-да,
Да-да-да, да-да-да.
У малыша под подбородком есть подъязычная ямка. Большим пальцем руки в ритме двух последних строк каждого куплета слегка нажимайте на нее – язык ребенка будет приподниматься.
Играя в эту игру вы научите малыша прислушиваться к слогам лепета и повторять их.
Песенка со слогами
Вам понадобится яркий легкий платок (шарф). Покажите его малышу. Подбрасывайте и ловите платок, двигаясь перед ребенком. Убедившись в том, что он наблюдает за вами, продолжайте играть, напевая: «Ла-ла-ла-ла, лапушка!». Сделайте паузу, ожидая ответного лепета. Распевайте самые простые слоги и слова, например:
Ма-ма-ма-ма, мамочка!
Ба-ба-ба-ба, бабушка!
Ду-ду-ду-ду, дудочка!
Па-па-па-па, папочка!
Малыш научится повторять за вами слоги.
Отвечаем маме
Выполняя повседневную работу по дому (в комнате, на кухне, в ванной), распевайте различные слоги, побуждая малыша прислушиваться и повторять их.
Ай да мячик!
Покажите малышу яркий мячик среднего размера. Поиграйте с мячом, ударяя им об пол. Обследуйте его рукой ребенка: круглый, гладкий. Спойте песенку:
Ай да мячик, ай да мячик!
Как легко, легко он скачет.
Прыг-скок, прыг-скок,
Покатился в уголок!
П. Френкель
Покатите мячик в противоположную от малыша сторону так, чтобы он не потерял его из виду. Спросите: «Где мячик, бом-бом? Куда укатился? Принеси маме мячик, бом-бом!». Сначала учите малыша приносить мячик, побуждая словом «Дай!», а затем катать его – «Кати!».
