Логопедические карты для диагностики речевых расстройств | страница 43



3. Понимание сложных инструкций

4. Фонематический анализ__________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Экспрессивная речь

1. Спонтанная речь ________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2. Автоматизированная речь _________________________________

3. Дезавтоматизированная речь ______________________________

4. Повторная речь:

звуки речи ________________________________________________

_______________________________________________________

слова _____________________________________________________

_______________________________________________________

фразы _____________________________________________________

5. Называние ______________________________________________

реальных предметов________________________________________

(предметов по рисунку)_____________________________________

частей тела________________________________________________

действий __________________________________________________

качеств ____________________________________________________

произвольная фразовая речь:

_______________________________________________________

составление фразы по картинке _____________________________

с заданным словом _________________________________________

пересказ __________________________________________________

7. Составление рассказов по сюжетной картинке ______________

_______________________________________________________

на заданную тему __________________________________________

Праксис

1. Мимический ____________________________________________

2. Оральный _______________________________________________

3. Органов артикуляции ____________________________________

мышечный тонус __________________________________________

_______________________________________________________

объем движений языка _____________________________________

_______________________________________________________

объем движений губ ________________________________________

_______________________________________________________

состояние мягкого неба ____________________________________

точность __________________________________________________

подвижность ______________________________________________

глоточный рефлекс_________________________________________

саливация _________________________________________________