Информационно-сетевая экономика: структура, динамика, регулирование | страница 173
Следует отметить, что у этого же автора, высказавшего традиционную точку зрения о нежелательности передачи на аутсорсинг инновационных процессов, есть и прямо противоположный, свидетельствующий о глубине научного поиска вывод>346: «Еще одним двигателем [аутсорсинга - авт.], менее очевидным на первый взгляд, является возможность для организации учиться у своего поставщика услуг». На наш взгляд, «учиться у своего поставщика услуг» означает не что иное, как развивать инновационные процессы в пространстве, с передачей от одного независимого хозяйствующего субъекта к другому. Обучение организаций>347 и (на наноуровне ГМС) индивидуумов является неотъемлемой частью любого инновационного процесса. Обучение предполагает, в силу специфики мотивированной когнитивной деятельности профессионально подготовленного обучаемого, создание нового знания и инноваций, что подтверждается тезисом известного немецкого исследователя менеджмента знания, Рональда Майера>348: «Фундаментальные исследования и прикладной НИОКР, равно как и мотивирование сотрудников к усвоению преподносимых уроков инновационной деятельности, концентрируются на усилении собственно инновационной деятельности и создании нового знания».
Таким образом, необходимое для эффективного функционирования международной компании (глобальной фабрики) обучение, являющееся (см. рис. 7) одной из трех основных составляющих для создания глобального конкурентного преимущества, выступает как механизм диффузии инноваций. Последняя, начавшись в сети взаимосвязанных хозяйствующих субъектов глобальной фабрики, имеет два важных последствия:
- встречный трансфер созданного знания по каналам глобальной фабрики (по типу кросс-лайсензинга, когда покупатель лицензионного пакета, или лайсензи, имеющий грамотных инженеров и научных работников вместо выплаты роялти или паушальных платежей передает по согласованию с продавцом, или лайсензером, лицензии на использование улучшений полученного по лицензии товара/технологии);