Школа как таковая с ее порядками ежедневно меняется, но одно остается неизменным — стремление ученика схалтурить! С давних пор школьники пытались найти универсальную шпаргалку, и что только они для этого не делали, как только не изгалялись! И исписывали себе все руки, и пытались на маленьких клочках бумаги уместить информацию, которая по определению там уместиться не могла, проносили на контрольные тетради с записями, или учебники… Но все это вместе взятое не приносило им столько пользы, сколько может принести мудреный аппарат, в сокращении называемый КПК!
Для начала хотелось бы прояснить один момент. Без обид конечно, но в большинстве своем учителя по вопросу современных технологий люди недалекие. Судя по своему опыту, могу сказать, что из полусотни учителей, которые меня обучали, только один человек знал, что такое КПК; два-три думали, что это телефон, а одна все время называл мой девайс «спп»! Как я понял, это какая-то производная форма от PSP, так как учительница каждый урок грозилась отнять у меня это странное «спп» за то, что я якобы играл на уроках, и по причине того, что ее внук давно мечтал о такой. Ну, думаю, Вы поняли к чему я веду, — можете не бояться использовать КПК даже в открытую.
Ну, теперь можно переходить к описанию личного опыта использования КПК в школе. Думаю, нет смысла говорить о теории в этом деле, исходя из здравых соображений, — тут важна практика! Именно поэтому Вы услышите только реальные истории, неоднократно опробованные мной на своей собственной шкуре, со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Представьте ситуацию — контрольная работа, причем не важно по какому предмету. Все ваши друзья головы поломали, придумывая изощренные способы как обойтись без заучивания материала, и теперь они пытаются при любой возможности залезть в карман за шпаргалкой, потом быстро спрятать обратно… Смех, да и только! А ты сидишь и в открытую скатываешь с экрана своего любимого девайса нужную информацию. вы спросите, что делать, если заметит учитель? А ничего! Сколько вам нужно времени, чтобы закрыть читалку или текстовый редактор? Вот и я о том же, а что вам могут предъявить, видя красивую картинку на экране today? Зачем вообще включал устройство? Так время посмотреть! Надо же знать, сколько осталось, рассчитать свои оставшиеся минуты, вон посмотрите какие красивые аналоговые или цифровые часы справа в верхнем углу!
Далее — диктофон. Крайне полезный! Скажем, изложение… Все прослушивают текст два раза, а вы… — вы, сколько хотите! Но одним изложением нельзя ограничивать такую полезную функцию, как диктофон! Представим лекцию — зачем записывать, зачем слушать… Записали на диктофон — и вуаля! На самостоятельной при помощи наушников-капелек Вы опять впереди класса всего!
