— Владу понравилась наша идея.
— Он даже записал в «незабывайку». Ты же сам видел, как он записывал!
— И ещё приписал: «Пос. с д.» Что бы это значило?
— Очень просто: «Посоветоваться с директором». И я, когда хочу быстро записать что-нибудь, тоже пишу сокращённо. Конечно, не в сочинениях…
В коридоре послышались шаги. Один из мальчиков приложил палец к губам:
— Тсс! Влад идёт!
Влад изобразил на лице удивление:
— Товарищи, вы что тут делаете? Я уже было подумал, что это вы обеспечили победу команды шестого класса!
— Мы даже не играли сегодня! — ответил Санду.
— Не играли, — повторил Петрикэ. — Значит, всё-таки шестой победил. Знай наших!..
— Хорошо, — сказал Влад. — О вашем предложении поговорим через час, на сборе отряда. Передайте по цепочке всем товарищам. А пока ступайте играть в волейбол… Или, как говорят моряки: «Разводи пары… подымай якорь, и полный вперёд к спортплощадке!» Вас удивляет, что я так говорю? К слову пришлось. Вспомнил своего дядю-моряка. Отважный человек! Он был помощником капитана и хранил у себя вахтенный журнал. Раз во время кораблекрушения чуть не погиб, спасая журнал из затопленной каюты. Очень ценная это вещь — вахтенный журнал… Да что это я заговорил о моряках? Вам, натуралистам, вряд ли интересно. Пойду поговорю с председателем совета отряда насчёт сбора, а вы не забудьте оповестить всех по цепочке. Сбор будет в шестом классе. Значит, через час встретимся!
* * *
В большом, просторном классе в три ряда выстроились парты, словно приготовились маршировать к чёрной блестящей доске. Высокие сводчатые окна выходят в школьный сад, где на длинных стебельках тянутся вверх красные и розовые, белые и оранжевые шапочки пионов. На месте кафедры ещё со времени экзаменов стоит стол, накрытый кумачом. На стене против окон — большая красочная карта родины; солнечные лучи прогуливаются по зелёным равнинам с воображаемыми нивами, по серебристой долине Праховы с нефтяными вышками, по коричневым отрогам Карпат, где чудятся высокие мохнатые ели как бы на страже пионерских лагерей.
Так выглядел в тот день шестой класс.
Как всегда, пионерская цепочка обеспечила полный сбор отряда.
Вначале Санду пошёл в «тихий уголок» и сказал Дину:
— Начинаю цепочку! Через час сбор отряда в шестом классе.
Дину, закрыв книгу; весело подхватил:
— Продолжаю цепочку! — и пустился бегом по двору.
Встретив Алеку, он передал ему:
— Я — звено пионерской цепочки. Через час сбор отряда в шестом классе!
