Юный техник, 2010 № 07 - Журнал «Юный техник»

…Дом творчества кишел, словно муравейник. Под музыку из 600-ваттных динамиков (четверо подростков пробовали усилитель) ребята и взрослые сновали с этажа на этаж, стремясь побольше увидеть. В двух залах были размещены экспозиции юных умельцев — как техников, так и дизайнеров, художников, фотографов, мастеров прикладного творчества.

Понятное дело, я большее внимание уделил техническому творчеству. Вот небольшой, но очень полезный приборчик для определения качества дистиллированной воды методом электропроводности, созданный студентами колледжа автотранспорта № 9. Такую воду, как известно, используют химики.

Артур Шайхисламов и Эмиль Нагиев из колледжа автоматики и радиоэлектроники № 27 тоже создали вещь весьма полезную — измерительный стенд для лабораторных работ на базе персонального конструктора. Один блок заменяет сразу несколько приборов — генераторы, осциллографы и т. д. Собирая теперь ту или иную учебную схему, учащимся стало проще задавать и контролировать те или иные необходимые параметры.

Но, пожалуй, наибольшим вниманием всех посетителей выставки пользовался шагоход, спроектированный и построенный студентами политехнического колледжа № 39 Андреем Утешевым и Владимиром Гориным под руководством В.Ф. Овсянникова.

Цветомузыкальная установка создаст соответствующую атмосферу на любой дискотеке.

Измерительный стенд для лабораторных работ на базе персонального конструктора.

Панно «Гжельские узоры»

Макет колледжа будущего. Работа Василия Волкова.

Прибор для определения качества дистиллированной воды.

Шагоход и один из его создателей — А. Утешев.

— Это действующая модель транспорта будущего, — пояснил нам Андрей Утешев. — Мы считаем, что за механизмами с ногами будущее.

Андрей полагает, что именно шагоходы в ближайшем будущем станут проводить исследования ландшафтов на других планетах, в частности — на Луне и Марсе, помогут вулканологам изучать вулканы и прогнозировать извержения, помогать спасателям при разборе завалов и поиске людей под развалинами после землетрясений, исследовать океанское дно в самых глубоких местах…

А еще, если честно, ему просто хотелось осуществить давнюю мечту — своими руками сделать «шагалку» и научить ее ходить. С первого раза сделать это ему не удалось. Предыдущая модель шагохода двигаться толком так и не пожелала. Пришлось ее основательно переделать, изменить алгоритм и программу движения.