После стрельбища мы ушли в наши "казематы"
изучать разведданные и оперативные сводки. Меня не оставляло чувство, что меня разыгрывают.
Какая-то чертовщина с планетами, мирами, профессорами! На кой козе баян, если она
и так весёлая?! Какой может быть профессор на задании? Какой космос, что за бредни?!
Я попытался отогнать отвлекающие меня мысли и решил посмотреть чем всё это кино
кончится.
На следующее утро мы бежали свои обычные восемь
километров. С нами рядом гарцевал профессор, ничуть не отставая от нас. Я, признаться,
не ожидал, что человек науки способен на такое. Может он и не профессор вовсе? Надо
бы приглядеться к нему поближе. Просто так Палыч нам его не сунул бы. Интересный
экземпляр . . .
Потом опять были стрельбы, затем снова у экранов
компьютеров мы изучали лица известных нам боевиков. Многие из них должны были находиться
в интересующей нас банде.
Вечером Микульский разложил перед нами карту местности,
где нам предстояло проводить операцию. Признаться, я опешил, когда увидел её. Ничего
подобного я раньше не встречал. Карта
была вроде голографической. На неё можно было смотреть
под разными углами, и горы выглядели, как если бы были выполнены в миниатюре и в
объёме. Потом профессор стукнул указательным пальцем по полю карты и изменил тем
самым масштаб. Теперь всё на карте, выглядело намного крупнее. Я видел деревья,
покрывающие склоны гор, дома посёлка, речку. Я почти слышал её журчание, на столько
натурально это всё выглядело.
Посёлок, в котором нам предстояло работать, носил
поэтическое название Каменка. Оно и понятно, находясь в горах, деревушка была окружена
огромным количеством больших валунов. Местные жители, как и везде, склонны давать
всему незатейливые названия. Например пустыня Сахара. В переводе на наш язык Сахара
и означает — пустыня. Вот и всё, никакой лирики и поэтизма.
Микульский рассказывал о том где содержатся заложники,
где находятся посты. Увеличив ещё раз изображение, он указывал на фигурки людей.
Они двигались! Но как?! Как такое было возможно?! Я покосился на профессора. Ничего
себе пельмень! Впрочем, эмоции в сторону, потом разберёмся, сейчас надо было сконцентрироваться
на задании.
Мы задавали ему вопросы о колличестве людей, планах
зданий, их стуктуре, толщине стен и тому подобной необходимой информации. Иногда
Пан Директор отвечал сразу, иногда задумывался, потом давал ответ, иногда он просто
что-то перебирал на полях карты и просто показывал нам желаемое изображение.
