Программы глухи к понятиям, из которых вырастает личность и гражданин, очеловеченный и одухотворённый человек.
Родина, патриотизм, героизм, герои, служение, дух, народ, нация, культура, природа, религия, святые, святыни, честность, совесть, любовь, долг — все они и родные с ними понятия стали для программ и учебников пасынками.
Открытия спешат, но спешит и тьма!
Чудесные знания могут стать чудовищными!
Уже сейчас тёмные учёные в тёмных лабораториях переплавляют чудесные знания в чудовищные орудия разрушения, отравления, порабощения, насилия и смерти.
Чудесные знания, которым было суждено облагораживать мир, разрушают культуру, насильно меняют божественный образ человека, его сознание и жизненные интересы, культивируют невежество и хамство, разврат и предательство.
Наука без духовно-нравственных оснований становится опасной!
Сказал мудрец: знания в руках необлагороженного человека то же самое, что сабля в руках сумасшедшего.
Истина Школы — в торжестве Света.
* * *
Поможем Родной Школе!
Кто чем может!
В первую очередь, нужно проверить достоверность программных знаний и убрать ошибки, заблуждения, а то и преднамеренную ложь.
Кто возьмёт на себя этот сизифов труд?
Пожалуйста, не откажитесь!
Во вторую очередь, нужно освободить программы от устарелых знаний. Они были когда-то хороши и прекрасны, но они выполнили свою почётную миссию — продвинули наше сознание. Но теперь они как гири на ногах наших ланей. Им нужны крылья, а не гири!
Кто этим займётся?
Очень тяжёлая будет у вас работа, восстанут поборники устарелых знаний, не дадут трогать программы, которые уже стандартизированы, уже утверждены и прочно внедрены!
Но вы — герои Духа!
Восполнитесь решимостью и сделаете великое дело!
Далее нужно свершить самое главное: наполнить программы живой жизнью и знаниями, которые есть синтез горизонтов открытий и которые ведут мысль за горизонты.
Знания в программах — как живые существа, они должны радовать каждого встречного и каждого познающего их.
Знания в программах — как чудеса, умеющие вызывать восхищение, удивление, благоговение.
От них должна исходить свежесть, а не удушение от сырости и плесени.
Знания в программах — как поток мотивов, как увлечение, устремление, а не как скука, наводящая уныние и безнадёжность.
Знания в программах — как мозаика Единого и Целого — Духа и Материи, а не как песок в мешке без формы и без синтеза.
Программы — как смысл созидания настоящего, как творчество, устремлённое в будущее, как забота и озабоченность о жизни на Земле.
