Однажды, вернувшись домой выпившим поздно вечером, молодой человек собрался было упрекнуть мать за то, что она обделила его. Но увидел её, ожидающую у дверей и тихо плачущую.
— Почему плачешь, мама? — спросил молодой человек.
— Сынок, — промолвила она, — прости меня!
И только сейчас, в глазах матери, в её слезах, в голосе он почувствовал её боль. И только сейчас открыл в сердце своём то, как щедро дарила мать силу свою — духовность.
— Всё исправимо, мама, — сказал он ласково и обнял её, — вот подарю тебе внука!
Вообразите, что мама эта есть образ Родной Школы, отец — всё общество, народ, а сын — это мы с вами. Спросите у ребёнка:
— Кто самая-самая-самая красивая в мире?
И устами ребёнка зазвучит Истина:
— Моя Мама!
* * *
Друзья Школы!
Бейте в тревожные колокола!
Родная Школа в опасности!
Над Ней сгущаются тучи глобализации!
Что значит глобализация?
Это не интеграция, когда люди, сообщества, народы на добровольных началах и в обоюдных интересах объединяют свои мысли, устремления, дела и приводят их в единую систему.
Глобализация — сверху насаждаемая «норма» жизни, «новый мировой порядок». Насаждает его тьма — так называемое теневое «Мировое правительство». Оно есть объединение сверхолигархов, в чьих руках сосредоточена огромной мощности финансовая и экономическая власть. Глобализация направлена на унификацию жизни на земле, на резкое сокращение населения любыми способами, на превращение большинства людей в обслуживающий персонал для «элитного» сословия. «Чтобы прийти к созданию единого Мирового правительства, — сказано в одном официальном документе, — необходимо освободить людей от их индивидуальности, от привязанности к семье, национального патриотизма и религии, которую они исповедуют».
Глобализационные процессы в мировом масштабе уже принесли множество бед: агрессивные войны, банкротство нескольких стран и кабальное положение других, широчайшее распространение наркотиков, насилие гримаснической «поп-музыки», катастрофический рост смертности детей от голода (более 80 миллионов в 2000 году), эпидемия СПИДа, мировая перепись населения и цифровая идентификация каждого, живущего на земле и т. д. и т. п. Всё это и многое другое, связанное с глобализацией, вызывает возмущение людей; возникло движение антиглобалистов.
Может ли миновать глобализация сферу образования?
Конечно, нет! Так же, как глобализация задевает за живое и церковь.
Что есть стандарты образования?
Они есть прямое проявление глобализационных процессов в образовании.
