Алина попыталась погрузиться в сладостные грезы о приготовлении фуа-гра и прочих изысков иноземной кухни, но не тут-то было - Соловьев громко зашелестел страницами и забубнил на весь класс:
- Рабутен, северо-западный ветер в Гапансе! Слыхали про такой, Алина Сергеевна?
- Слыхала. Умолкни, Соловьев…
- «Танцующие джинны», ух ты, вот это название! Пыльные или песчаные вихри в Берберии! Тут и фотография есть! А где эта Берберия?
- Соловьев, покажи фотку! – заныл кто-то с другого ряда.
Алина вздохнула и с сожалением закрыла кулинарную книгу.
- Финикийский ветер! – продолжал самозабвенно бубнить Соловьев. - Птичий ветер! Еще одна фотка…
- Соловьев, ну покажи… - ныли пятиклассники.
Соловьев показал друзьям фигу и продолжил:
- Маврикийские ураганы! Алина Сергеевна, расскажите про маврикийские ураганы!
- Сдай тетрадь, Соловьев и убирайся из класса. Все равно звонок через три минуты.
- Соранг! Сказочный ветер счастья и удачи!
Алина подняла голову.
- Что? – переспросила она, мигом забыв про рецепты. - Соранг?
- Хотите, прочитаю? - обрадовался Соловьев и уткнулся в книгу. – «Соранг прилетает раз в несколько столетий и только ночью». А-а-а-а… да тут написано, что его на самом деле нет, такого ветра, это все легенды, сказки! - разочарованно протянул он. – Жаль… говорят, он может исполнять желания, представляете?
- Представляю, - сквозь зубы сказала «железная Алина» и убрала «Рецепты Елисейского дворца» в сумку. Громко зазвенел школьный звонок.
– Сдавайте тетради!
- Любое желание исполнится! Ух, ты! – вопил пятиклассник Соловьев, перекрикивая трезвон. – Если б этот волшебный ветер сюда прилетел, я бы уж загадал!
Класс восторженно загудел. Все наперебой придумывали желания и громче всех орал пятиклассник Соловьев.
- Ну, правда же, Алина Сергеевна! Я бы загадал, чтоб директором банка стать! Новый компьютер! Самолет! И собака! Это же здорово?
- Здорово, здорово, - отмахнулась Алина, стараясь пресечь несанкционированный митинг в кабинете географии. – Тетради – на стол и марш на физкультуру!
Но пятиклассники никак не могли успокоиться.
- А еще пиратский корабль! – вопил Соловьев. Он грамотно воспользовался суматохой и сунул свою тетрадь в середину пачки, чтобы не сразу обнаружилось, что контрольная написана им только наполовину. – Правильно?
- Правильно, правильно…
Вскоре класс опустел и только пятиклассник Соловьев все не мог запихать в портфель свое добро: тетради, папки и книжки.
- Так умные люди и поступают, - бормотала Алина себе под нос, складывая тетради в аккуратную пачку. - Талант выбирают славу, деньги, в конце концов…
