Давайте обозначим с вами основные каналы нашей коммуникации с внешним миром.
Визуальный – мы видим происходящее и показываем другим, что происходит с нами.
Аудиальный – мы слышим окружающий мир и используем звуки, чтобы сообщить что-то остальным людям, в том числе через нашу речь.
Кинестетический – мы ощущаем то, к чему прикасаемся, и даем прикоснуться к себе другим людям, чтобы сообщить им какую-то информацию, например при рукопожатии, объятиях и т. д.
Свой внутренний мир мы воспринимаем через наши чувства и мысли. Здесь следует отметить, что и чувства, и мысли не происходят из самих себя, они являются отражением того, что происходит с нами в каждой ситуации нашей жизни. Чувствуя и размышляя, мы перерабатываем уже полученную информацию, имея дело с последствиями того, что с нами происходит в проявленном мире. То есть, когда мы чувствуем обиду, что можно назвать информацией из нашего эмоционального мира, мы обижаемся на кого-то из своего окружения. Если мы не очень эмоциональны, эти события могут натолкнуть нас на размышления об отношениях или даже о смысле жизни. Это все равно будет реакцией на то, что мы восприняли извне.
Все эти размышления нам нужны для того, чтобы отметить следующее: все события нашего внутреннего мира связаны с тем, что происходит с нами в повседневной жизни. А значит, роль информационных каналов очень велика в том, как мы взаимодействуем с энергиями Матриц Жизни. Ведь главной задачей мы отметили достижение гармонии и счастья в жизни, а этому могут помешать негативные программы в наших некоторых матрицах. Внешние события не всегда позитивно программируют наше подсознание, потому что способность воспринимать зависит от того, как работают каналы восприятия.
Проводя сквозь себя некий объем, в том числе информационный, любой канал несет на себе определенную нагрузку, так как происходит какая-то работа. И в процессе работы наши информационные каналы изнашиваются, например портится зрение, слух, грубеет кожа и т. д. Некоторая информация становится нам недоступна из-за сужения диапазона нашего восприятия. Примером может служить портящееся зрение, когда мы не видим того, что находится вдали. Это может происходить с возрастом, но часто бывает и так, что даже дети страдают от нарушения нормальной работы органов чувств. Эти нарушения я причисляю к отказу наших информационных каналов проводить поступающую информацию в наш мозг. Основная причина состоит в том, что каналы восприятия не справляются с интенсивностью поступающей информации. И мы тогда не в силах распределить свои усилия таким образом, чтобы успевать воспринять тот объем информации, который на нас сваливается в современном мире.
