4) поэтическая – функция использования языка в качестве средства художественного творчества как объекта эстетического воздействия;
5) фатическая, или контактоустанавливающая, – функция создания и поддержания контакта говорящего и слушающего, не предполагающего обмена важной информацией (например, формулы речевого этикета; обмен условными фразами между героями детективных историй);
6) метаязыковая – функция объяснения фактов языка средствами самого языка (происходит совпадение субъекта и объекта дознания), например при толковании значения слова в словаре и т. п.
Советский ученый, лингвист и психолог, А.А. Леонтьев предлагает различать функции языка, присущие любой ситуации общения, и функции речи как факультативные, возникающие в особых ситуациях. Именно это разграничение лежит в основе выделения основных и второстепенных функций языка.
К основным функциям относятся:
1) коммуникативная – быть средством общения, передачи информации;
2) мыслеобразующая, проявляющаяся во взаимосвязи языка и мышления, – функция объективации мысли, язык выступает как способ ее формирования и формулирования;
3) когнитивная, или познавательная, – функция познания и выражения известных и новых знаний о мире.
Второстепенные функции языка в определенном смысле уточняют особенности проявления основных:
• номинативная – функция называния, наименования предмета или явления;
• констатирующая – функция утверждения;
• вопросительная, благодаря этой функции человек с помощью языка формулирует те знания, которыми не обладает, но которые хотел бы приобрести;
• аппеллятивная – функция побуждения слушающих к определенным действиям;
• фатическая, или контактоустававливающая;
• эмотивная, или экспрессивная;
• эстетическая, или поэтическая;
• магическая, проявляющаяся в отношении человека к миру, – функция воздействия на мир (например, молитвы, заклинания и т. п.);
• метаязыковая;
• функция индикатора, т. е. проявления в речи говорящего таких его характеристик, как принадлежность к нации, профессии, полу, отражение его темперамента, состояния здоровья, возраста и т. п.
Вопросы и задания
1. На примере собственной речевой деятельности проиллюстрируйте все функции языка.
2. Прокомментируйте с лингвистической точки зрения строки О. Мандельштама:
Я слово позабыл, что я хотел сказать,
И мысль бесплотная в чертог теней вернется.
3. В старину в Пекине выходила газета «Цин-Пао». В редакции этой газеты существовал следующий бланк для возвращения авторам непонятных рукописей:
