— Доктор, мне кажется, что я собака.
— А когда вы это почувствовали?
— Давно. Еще когда был щенком.
Анекдот
Начитанность шизоидов, способность к логическому мышлению, интерес к отвлеченным, абстрактным понятиям, сложным философским проблемам, сохранение в памяти значительной информации, способность ответить на многие “недетские” вопросы, придумав им неожиданное, оригинальное освещение, — все это уже с детства обращает на себя внимание родителей и учителей. На школьной перемене шизоид не выходит в коридор, где одноклассники устраивают шумную возню, а достает принесенную с собой “взрослую” книгу и углубляется в чтение. Одни шизоиды читают все книги подряд, другие строго избирательно — например, книги по естествознанию, истории, литературоведению, эстетике, философии, проявляя интерес к конкретной исторической эпохе или к определенной теории.
Погруженность шизоида в себя и свои увлечения, неумение играть в обычные для своего возраста игры и эмоциональная негибкость отталкивает сверстников. Начитанность и более высокое интеллектуальное развитие обычно сочетается с отставанием в двигательной сфере. Некоторые шизоиды неловки, угловаты, что вызывает насмешки других подростков. Им придумывают обидные прозвища: “умник”, “очкарик”, “интиль облеванный” (от слова “интеллигент”), их считают “белыми воронами”. Над ними насмехаются, дразнят и даже издеваются, но это их мало задевает.
Шизоиды сохраняют независимость даже в группе ровесников, оставаясь холодными, уравновешенными и сдержанными, они могут дать неожиданный отпор обидчику, чем внушают уважение другим членам компании и заставляют их держать дистанцию. В таких случаях шизоида начинают уважать за его уверенность в себе и значительное превосходство в знаниях.
Обнаруживая развитое логическое мышление, прекрасные способности и развитую эрудицию, в то же время шизоиды оказываются совершенно беспомощными в простых житейских ситуациях и не могут найти из них правильный выход.
В семье подросток-шизоид не обращает внимания на других детей и родителей, если они его не трогают и не мешают его увлечениям. Он пассивно подчиняется домашним правилам и распорядку дня, но при попытке вторгнуться в его внутренний мир или помешать его необычным увлечениям, шизоид может проявить протестную реакцию. Так же бурно реагирует шизоид и на запреты. Если родители запрещают ему “запоем” читать или препятствуют его увлечениям, он способен оскорбить их, не выбирая выражений, обидеть язвительными характеристиками и презрительными прозвищами. А на упреки он без всяких сожалений холодно обронит что-нибудь вроде: “С беспросветными тупицами мне не о чем разговаривать”.
