Итак, для быстрой выработки желаемого мышления (например, математического) необходимо учиться у гениальных учителей. Или за неимением таковых у очень способных. Учиться, соблюдая следующие правила.
1. Обучение должно происходить в контакте с учителем
Ученик должен непосредственно находиться на занятии, которое ведет данный педагог, либо заниматься с ним наедине, в режиме репетиторского обучения. При этом обучающийся входит в состояние сверхобучаемости и проговаривает настрой на эффективное обучение:
– Я перенимаю навык математического мышления.
Или:
– Я максимально эффективно усваиваю математические выкладки (способы доказательств, решения примеров, новые темы, объяснения преподавателя и т. д.).
Лучше, если человек опробует несколько настроев и выберет оптимальный для данной ситуации.
2. Преподаватель должен желать донести информацию до аудитории, находиться в хорошем расположении духа
Здесь аудитория должна сама о себе позаботиться и создать для педагога такую атмосферу, чтобы он смог передать как можно лучше учебный материал, не нервничать по поводу дисциплины или из-за постоянных звонков сотовых телефонов. Правда, не все слушатели это осознают, поэтому мы разработали технологию не только сверхобучаемости, но и сверхобучения, которая позволяет как повышать КПД обучения, так и комфортно себя чувствовать и прекрасно давать материал для любой аудитории.
3. Нужно быть открытым для знаний
Не перекрещивайте руки или ноги.
4. Следует находиться как можно ближе к преподавателю
Если есть выбор, за какой партой сидеть – за первой или за последней, выбирайте исходя из этого критерия. Для многих педагогов оптимальной является дистанция в 1,5 м.
5. Контакт глазами
Желательно время от времени встречаться с преподавателем взглядом.
6. Бессознательное обучение будет работать, если вы хорошо относитесь к преподавателю
Если же есть какое-то внутреннее отторжение, неприятие этого человека, то, возможно, ваше подсознание не захочет перенимать у него информацию в режиме сверхобучаемости и придется довольствоваться лишь сознательным обучением.
7. Перед обучением в таком режиме обязательно используется предварительный настрой
Это может быть стандартный настрой в состоянии сверхобучаемости:
– Я настраиваюсь на полноценное понимание и усвоение знаний по математике.
Или более точный, в котором проговаривается фамилия преподавателя, название темы, объем и качество конспектирования. Добавлю, что предварительный настрой обычно проговаривается за несколько минут до начала занятия. Время, необходимое для настройки психики на режим более эффективного усвоения, – от 3 до 5 минут. По мере тренированности – от 10 секунд до 1 минуты.
