Путь звездный или земной | страница 3



- "Мужчина, имеющий сына, становится мужем, отдает все долги предкам, проявляет себя на Земле, дает счастье потомкам и роду, утверждает себя в себе".

4. Пакет социальных программ:

4.1. Программа "Иметь".

4.2. Программа "Быть на уровне".

4.3. Программа "Одежда".

4.4. Программа "Работать, чтобы получать деньги".

4.5. Программа "Продвинуться по службе".

4.6. Программа "Чувство собственной важности".

4.7. Программа "Я лучше других".

4.8. Программа "Ребенок - моя собственность".

4.9. Программа потребителя "Хочу!"

4.10. Программа "Прав и обязанностей".

4.11. Программа "Общения с себе подобными".

4.12. Программа "Выйти замуж".

4.13. Программа "Мода".

4.14. Программа "Термическая обработка пищи".

4.15. Программа "Сопровождение праздников - застольем и вином".

4.16. Программа "Быть как все" или "Быть не как все". и т.д.

Этап второй,

РАЗМЫШЛЕНИЯ НАД ШЕСТЬЮ УРОВНЯМИ ПОДСОЗНАНИЯ

- "Все в этой книге может оказаться ошибкой".

- А может быть изложено так, что другие не смогут удержаться, не ответив статьей на данную.

Напрямую говорить нельзя. Поэтому попробуем предположить, что уровни подсознания располагаются примерно так:

1. Самосохранение.

2. Половое размножение.

3. Питание.

4. Дыхание.

5. Опыт.

6. Сон.

Или так:

1. Инстинкты - безусловные рефлексы.

2. Память генная, души, прошлых жизней, клеточная.

3. Опыт, навык - условные рефлексы.

4. Подсознательное "Я".

5. Движение, управление телом, вестибулярный аппарат.

6. Космические знания, полученные между перерождениями.

Рассмотрим связь между предполагаемыми уровнями подсознания и чакрами.

Предположим, что:

(См. таблицу на стр. 9.)

Попробуем через этот аспект рассмотреть остальные.

1. Фактор времени при стремлении к Духовному Идеалу.

Хочется стать духовным быстрее и раньше других. Вырваться вперед из той среды, в которой начал. Откуда эта тенденция? От эгоистического "Я". А что есть йога? Осознание своего истинного "Я" - то есть Атмана (в переводе с санскр. - "себя").

2. Аспект духовности.

Учитель ведет ученика. В нашей Школе это проявляется в четырех этапах (каждый этап - условность, но все-таки...)

Первый этап - массовость. Со всеми начинающими до появления коллектива инструкторов. Это "те, кто пришли", "те, кто остались", "ищущие Путь".

Второй этап - работа с коллективом инструкторов и начинающих целителей. Это - "Идущие по Пути".

Третий этап - индивидуальная работа с продвинутыми учениками, с организаторами Школ и целительских центров в различных городах.