О воспитании. Записки матери | страница 22



С основными же нравственными принципами (уважение к людям, честность, доброта и пр.) ребёнок должен познакомиться лет до пяти. То есть примерно к этому возрасту, я думаю, должна быть сформирована шкала ценностей, нравственная основа, которая останется с человеком на всю его жизнь. Это тоже непросто, но делается и происходит постепенно и при разумном подходе вполне осуществимо.

О душевной работе

Всем известно, что вырастить ребёнка — это большой труд, но когда об этом говорят, чаще имеют в виду физический уход. Не всегда помнят о том, что воспитание — это и огромный душевный труд, без которого невозможно обойтись. Я не имею в виду чего-то возвышенного или философского — нет, речь идёт о вполне конкретных, земных вещах. Лучше всего это пояснить на примерах.

Допустим, Ваш трёхлетний сын увлечённо играет на полу в комнате, а ему уже пора спать. Вы зовёте его, а он не идёт, пытается Вам рассказать, что должен ещё доставить груз, перегрузить его на паровоз, что-то ещё — в общем, заигрался. Вам неохота разбираться в его делах. Вы сгребаете его машинки-паровозики в коробку и тащите вопящего малыша мыться-переодеваться-ложиться в кровать. Вот здесь и проявляется душевная лень. Вам не хочется вникать в подробности игры, потому что Вы сами устали и Вам кажется, что нет времени на всякие глупости, что и так уже поздно. Однако стоит чуть подумать, и Вы поймёте, что, даже если подходить к вопросу утилитарно, не вникая в «душевные тонкости» обиженного Вашими действиями малыша, то всё равно этот аргумент не срабатывает. Вы нисколько не экономите время: ребёнок будет протестовать, капризничать, а в лучшем случае просто долго не заснёт. Разумнее, быстрее и деликатнее будет выслушать малыша, разобраться хотя бы немного в его игре и попытаться повернуть её так, чтобы она корректно закончилась. Ребёнок, скорее всего, поймёт, что такое изменение в сюжете игры продиктовано необходимостью её закончить, но ему легче будет с этим смириться, если Вы проявите уважение к его занятиям.

Другой пример. Ребёнок жалуется, что в школе его дразнят. Проще всего сказать: разбирайтесь сами, вы уже большие. Этот совет может дорого обойтись и ребёнку, и родителям. Обязательно надо выяснить, кто дразнит и почему. В каких-то случаях действительно можно посоветовать разобраться самим, иногда приходится указать ребёнку на его неправоту (часто бывает, что сам дразнимый в чем-то не прав), можно дать какие-то советы (как повести себя с обидчиками), а иногда стоит и вмешаться.