2) развитие знаний о флоре и фауне.
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Весна
2. Лето
3. Осень
ОФОРМЛЕНИЕ: изображение весеннего, летнего, осеннего уголка природы, возможно, изображение любых растений, насекомых, животных.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
1. Ведущий N 1.
2. Ведущий N 2.
3. Бабочка.
4. Ветка березы.
5. Ведущий N 3.
6. Ведущий N 4.
7. Фиалка.
8. Ящерица.
9. Ведущий N 5.
10. Ведущий N 6.
11. Жаворонок.
12. Кузнечик.
13. Муравей.
14. Горицвет.
15. Кукушкин цвет.
16. Ведущий N 7.
17. Ведущий N 8.
18. Солнце.
19. Шмель.
20. Лист злака.
21. Бактерии.
22. Ведущий N 9.
23. Ведущий N 10.
24. Журавль.
25. Дуб.
26. Мухомор.
27. Заяц.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: прочитать что-либо о растении, животном, насекомом.
Ведущий N 1:
Прошли дожди, апрель теплеет.
Всю ночь – туман, а поутру
Весенний воздух точно млеет
И мягкой дымкою синеет
В далеких просеках в бору.
И. В. Бунин
Ведущий N 2: Каждый год в мерном беге своем обращает Земля к Солнцу северное полушарие. Льды тают, и наступает наша весна.
Ведущий N 1: Весной в нас пробуждается глубокое радостное чувство. И в такой момент хочется снова гулять по зазеленевшим лугам, лазать через болота и топи.
Ведущий N 2: Мир оживает: звенят мухи в воздухе, летят бабочки. Вот одна уже летит.
Бабочка: Я – желтая крушеница из семейства белянок. Меня легко поймать.
Ведущий N 1: Если вы не удовлетворились одним экземпляром, а соберете несколько, то, наверное, заметите, что наловили разных по окраске бабочек: одни из них ярко-желтого цвета, другие – бледные, желтовато-зеленые, хотя во всем остальном они совершенно похожи на первых. Что это – два разных вида или нет?
Бабочка: Нет, ярко-желтые – это самцы, бледно-желтые – это самки.
Ведущий N 2: Перед нами, как видите, один вид бабочек, но представленный в двух формах. Такие случаи называются «диморфизм». Это явление очень распространено.
Ведущий N 1: Вот мы и в лесу. Апрельский лес еще так прозрачен! Четко выделяются в воздухе тонкие ветви с липнувшими почками. Они уже проснулись и надели свой весенний убор. Вот изящнейшие сережки, которыми убраны тонкие, поникшие ветви. Ударьте по ним ладонью – на нее посыплется масса тончайшей желтой пыли: березы цветут. Это пыльца, необходимая для опыления (оплодотворения) женской яйцеклетки, т. е. образования зародыша семени. Но где же женские ветки?
Ветка березы: Их нужно искать поблизости, на тех же ветках берез. Обратите внимание на меня. Вот торчит вверх тоненькая зеленая чешуйчатая палочка. Если внимательно рассмотреть ее, видно, что из-за каждой чешуйки выглядывают нежные красные ниточки. Это рыльца, безмолвно дожидающиеся, когда прилетит к ним нежная желтая пыльца.
