После такого рассказа трудно признаться, что да, преподаю, по-прежнему.
Дети кормят чаек крошками от ватрушек, стоят, окруженные огромными клювастыми птицами, а те все летят и летят.
— У нас больше ничего нет съестного? — Ася худая, длинноногая, длиннорукая, с широко распахнутыми глазами и приоткрытым большим ртом — она сама похожа на голодную птицу.
Саша находит у себя в сумке кусок бутерброда. Ася крутит сомкнутым ртом из стороны в сторону — самой съесть или птицам отдать? Нет, не ест, делит кусочек на три части. Аня свою съедает, а Петя с Асей скармливают птицам.
— Кстати, я прихватил с собой Асины рисунки, взгляни.
Первое, что удивляет, Ася рисует цветными карандашами. В наше время цветные карандаши — анахронизм.
— У нее, что, фломастеров нет?
— Полно. А ты считаешь, что фломастеры лучше?
— Нет. Просто когда у ребенка есть и то, и другое, то он, как правило, выбирает эффектные фломастеры. Значит, Асю внешний эффект не занимает.
Бледные, непритязательные, на первый взгляд, рисунки оживают на глазах. При рассматривании проступают все новые и новые детали, рисунок обогащается цветом, набирает силу линия.
— Она рисовала под музыку?
— Как ты угадала?
— Вспомнила свои рисунки цветными карандашами, Баку, наш приемник, как я ждала музыки, чтобы взяться за остро отточенные карандаши…
— Скажи, стоит ей серьезно этим заняться? Требуется мнение специалиста.
— После твоего рассказа о пианисте мне следует подать в отставку.
— Ты зря все принимаешь на свой счет,— говорит Саша.— Наверное, когда ты читаешь, ты соотносишь себя со всеми книжными персонажами.
— Не со всеми. Только с некоторыми.
Садится солнце, степенно вкатывается в темно-синюю морскую глубь.
— Солнце утонуло! — кричит Аня. Она впервые видит закат при ясном безоблачном небе.— А завтра как оно из этой глуби вынырнет?
— Вынырнет,— успокаивают ее Петя с Асей.— За солнце не бойся. Оно вечное.
ВОЛШЕБНАЯ ГОРА
— Мама, расскажи про детство…
Канули в прошлое семейные альбомы и дневники, но осталась Живая память — в семейных преданиях. Для детей они — именно предания, причем «старины далекой». Когда мама была маленькая, их еще и на свете не было. Раздвигаются горизонты времени. Оказывается, их не было, а все существовало. Без них.
Рассказы матери (отца, бабушки или дедушки) — первые уроки истории. Вместе с конкретными событиями они несут с собой дух незнакомой эпохи, ее признаки: тогда еще носили длинные юбки, тогда у базарных ворот стояли верблюды, навьюченные поклажей, тогда еще…
