Вот что мелет Фашка.
В бессонные ночи я вспоминаю не только Фашку. Снова и снова перебирает память ступени учебы в ЦВО — Центре Высочайшего Обучения.
При поступлении новичков разделили для экзаменов на две группы. Одна, малочисленная, группа маклаков. Туда входили те, у чьих родителей пупки были правильной круглой Формы. Вторая, огромная группа, — лапосивые — те, чьи родительские пупки имели всяческие изъяны. Я обследовал пупки матери и отца и констатировал, что мне быть с лапосивыми. Мой отец возглавлял комиссию по нравственности, но городского масштаба, а это все равно что ничего. Мать — рядовой архитектор. Маклаки экзаменов не сдавали вообще — они только приходили и ели слоеные пирожки, которые для них пекли профессора, принимающие экзамены. А лапосивые не только сдавали экзамены, но любой аспирант имел право и даже считал своим долгом поковыряться у них в зубах и проверить уши.
На первом экзамене меня спросили, давно ли я знаком с Джебом. Я ответил, что да. Экзаменаторы заволновались, забегали, кто-то даже предложил перевести меня в маклаки Но в маклаки перевести не посмели. Просто сказали, что я отлично сдал первый экзамен и отпустили.
На втором экзамене меня спросили, предпочитаю ли я есть сидя или стоя. Я ответил: это зависит от. Мне сказали, что я отлично подготовлен и попросили передать привет Джебу.
На третьем экзамене мне сказали, что я могу задавать им любые вопросы, на что я ответил: не имею. Тогда мне сказали, что и они не имеют. Я думал, что после этого они начнут ковыряться у меня в зубах и даже открыл рот. Но они сказали, что я зачислен и рот можно закрыть. Тогда я взял и сказал, что ничего не знаю. Они очень испугались, сказали, что такое говорить не надо. И вообще, я знаю жизнь, а это — главное.
Обучение в ЦВО длилось шесть ступеней и было разбито на шесть этапов. На первом этапе мы изучали все сущее разнообразие наук, захватывая краешек то одной, то другой. Нас предупредили, что все науки — пустяки в сравнении с изучением комплекса ЗОД. Ну мы и плевали на науки — спали большую часть лекций. На втором этапе изучали «необходимые, но совершенно ненужные науки» — вроде физики, химии, автоматики, истории, филологии, философии. На третьем этапе мы изучали Победивший Разум и его условия, на четвертом усвоили все составные части Комплекса. Пятый этап был самым любопытным: нас заставили забыть все, что мы изучили за четыре этапа, — много знаний опасно, если они в руках Дурака, а любой из нас мог оказаться Им. Для забывания нас вместо лекций водили в кино на самые пустые фильмы, рассказывали с кафедры анекдоты, проводили выездные лекции в барах и ресторанах.
