– Есть в этом рациональное зерно, но оно становится рациональным только тогда, когда есть возможность наложить эластичные бинты. А представьте себе, что у Усольцева на улице возник с кем-то конфликт. И что он делает? Он, видимо, просит подождать, пока не наложит на руки эластичные бинты? Так? Ну, конфликт на улице – это пустяк. Бывают положения более сложные. Скажем, у Усольцева есть необходимость выполнить некие серьезные действия. Он бы и выполнил их на «отлично», но вот рука подводит. Боль не спрашивает разрешения и может из пятки ударить напрямую в голову. Как быть? Вот здесь и работает мысленная блокировка болевых ощущений. Усольцев дает себе команду – и не чувствует боли в руке. По большому счету, пользуясь методом саморегуляции, можно смело соглашаться на хирургическую операцию без наркоза. И это только один вариант применения метода саморегуляции. Можно этим методом и болезни лечить. Просто пользоваться тем, что наш организм по сути своей является великолепной и отлаженной самовосстанавливающейся машиной. Курсант Ратилов правильно сказал, что умельцы останавливают кровь при ранении и заживляют сами раны так, что не остается шрамов. И это далеко не все. Но с разными вариантами вы будете сами экспериментировать. Мои действия – это обучение вас начальным стадиям вхождения в самогипноз…
Перерыв между лекциями снова затянулся, хотя в этот раз никого, кажется, не убили. И даже подполковник Веснецов, хотя и со слегка растерянным видом, но все же ходил по двору вполне живой. Но в этот раз приехали два следователя следственного комитета при прокуратуре и поочередно беседовали с каждым из преподавателей, в том числе и с Веснецовым, хотя того, насколько помнил Станислав, в момент убийства в школе «Вальгалла» не было. Подполковник приехал вместе с полковником ОМОНа после того, как им сообщили об убийстве. К счастью, курсантов на допросы уже не таскали, иначе и этот день для занятий можно было бы считать пропавшим.
Дверь аудитории была закрыта на ключ, словно Базука боялся, что и у него украдут остро оточенный карандаш, и потому курсантам пришлось ждать окончания допроса в длинном коридоре первого этажа. Чтобы не тратить время на пустую болтовню, Станислав ушел в соседний спортивный зал, дверь которого была открыта; за ним увязались и несколько курсантов. Ратилов показал, как правильно наносить удар локтем, как создавать жесткость удара за счет правильной траектории движения. В противном случае, если траектория будет неправильной, легко растянуть сухожилия в плечевом суставе. А растянутые сухожилия всегда болят даже дольше, чем сломанные кости. В этот же мини-урок входило и обучение правильно использовать вес собственного тела, чтобы и в удар его вложить, и не сделать сам удар простым толчком, что часто случается с начинающими. Удары по мешкам раздались сразу, звучные, мощные. После наглядной демонстрации такого удара овладеть им захотелось многим.
