– Ну и что, Валера, надумал? – напрямую спросил Станислав. – По предложению Вадима…
– И сейчас еще думаю. Наверное, надо объединяться. Без поддержки трудно. Только я человек такой… Привязчивый. Если с кем-то сдружусь, то крепко.
– Так это же хорошо.
– А как потом, на острове? Там каждый против каждого будет.
– На каком острове? – не понял Ратилов.
– Второй этап. Он на острове проводится. Посреди озера. Чтобы посторонние не мешали. Из посторонних будут только преподаватели школы.
– На острове можно будет все и решить. Но до острова еще долго. Да и там вначале тоже поддержка будет нужна.
– Сам-то решил?
– Решил.
– Наверное, я тоже соглашусь.
– А друг твой?
– Славик?
– Рыжебородый.
– Славик. Он сам решает. Решит – скажет. Он всегда поступает по-своему. Никого не спрашивает.
– Давно дружите?
– Мы не друзья, просто работали в прошлом году вместе. Здесь встретились.
– Ладно. Ты расписание не смотрел? Изменить собирались.
– Я только перед тобой подошел.
– Пойду посмотрю.
Кивнув собеседнику, старший лейтенант вошел в двери и поднялся на второй этаж. Доска объявлений была на прежнем месте, но расписание висело уже новое. И на этот день почти полностью переменилось. Последним занятием значился роупджампинг[7]. Станислав даже не наблюдал ни разу этот занятный экстремальный вид спорта, который и спортом-то назвать было сложно. Скорее это было испытанием характера. Но о том, что испытывать себя в таком прыжке придется, знали все. Пока все храбрились, мало представляя себе, что будет происходить в действительности. Так же мало, как и другие, представлял и старший лейтенант Ратилов, но у него в отличие от других за плечами было множество прыжков с парашютом, причем с парашютом облегченным, принудительного раскрытия[8]. Это, конечно, давало Станиславу преимущество перед другими. И он хорошо представлял себе, как все будет проходить. Скорее всего значительная часть курсантов откажется прыгать. Когда, будучи еще курсантом военного училища спецназа, Ратилов прыгал впервые, он наблюдал, кто как решается на прыжок. Только несколько человек совершили свой первый прыжок с разбега. Кто больше всего храбрился и не сомневался в своей смелости, застывал перед люком самолета, но командир роты, лично тогда руководивший первыми прыжками, беззастенчиво его выталкивал. Вытолкнул тогда и Ратилова.
Сразу после марш-броска, чтобы не дать курсантам перевести дыхание, в расписании стояли тренировочные занятия по рукопашному бою. Значит, уже началось прессование и вытеснение наиболее слабых. Чтобы научить драться, лучше было бы провести теоретические занятия и только потом, когда силы восстановятся, начинать «рукопашку». Но руководство школы, преследуя свои цели, смотрело на обучающий процесс иначе.
