что английское воспитание всего лучше отвечало его развитию...»
Вслед за Бецким Дашкова полагала, что дети должны воспитываться вне привычной среды. Но только – не в закрытых учебных заведениях, а под наблюдением и влиянием родителей. Она писала ректору Робертсону: «...Я никогда не думала удалять сына от своей кровли и надзора... Думаю, что моя нежная любовь к ним (детям. – Л.Л.) будет самым верным хранителем нравственного и физического их блага...»
Дашкова говорит о карьере молодого русского дворянина, отличной, как она считала, от карьеры юношей в других странах. Военно-служебная карьера русского юноши «очень почетна» и начинается очень рано, а значит, молодой Дашков может посвятить общему развитию но более четырех лет. «Если к этим четырем годам прибавить еще два для путешествия (Екатерина Романовна считает это обязательным элементом образования. – Л.Л.), то мой сын – ему теперь тринадцать лет – па двадцатом году приступит к исполнению своих обязанностей, и я ничего более не желала бы, как видеть его возвышение тем же честным путем, каким шли предки его к своему превосходству».
Так она писала, выспренно и, должно быть, искренне. А за этой преамбулой шел деловой перечень предметов, которые Павел уже изучал, и тех, которые, по мнению матери, ему следовало изучить за пять университетских семестров. Любопытный перечень:
«1-й семестр. Языки, риторика, литература, государственные учреждения, история, математика и логика.
2-й семестр. Языки, история, государственные учреждения, математика, логика, опытная физика, рисование и фортификация.
3-й семестр. Языки и литература, история и государственные учреждения, фортификация и естественное право, публичное, универсальное и положительное; физиология и естественная история, рисование и математика.
4-й семестр. Этика, математика, фортификация, права народов, универсальное и положительное; общие начала положительной юриспруденции и гражданская архитектура.
5-и семестр. Этика, повторение физики, элементарная химия и после общее повторение всех предметов»36.
В 1775 г. Дашкова попросила Екатерину разрешить ей уехать за границу для завершения образования сына. «Мне это было разрешено чрезвычайно холодно».
Еще в начале этого года, ознаменовавшего начало реакции в России, Екатерина Романовна писала брату Александру: «...Ты спрашиваешь, мой друг, имела ли я, как многие, любопытство видеть Пугачева, из чего я заключаю, что ты худо еще меня, батюшка, знаешь. Сколь ни отвратителен он по злодеяниям своим и сколь возмездия по оным ни справедливы будут, но окованный человек и осужденный к смерти мне не иначе как жалостным предметом представляется. Я его не видела и видеть не хочу...»37.
