Таким вот образом, не давая папаше и рта раскрыть, она записала их данные в журнал с ярко-салатовой обложкой, которых в канцбуме и не купишь, а затем предложила пройти с ней, дабы ознакомиться с наворотами для элитных щенков, то бишь детей.
«Скромный садик» на полторы сотни детей со скромным бассейном, спортивно-игровым залом и зимним садом с каруселями.
– У нас предполагается изучение иностранных языков, – сказала под конец экскурсии она, – выбирайте на свой вкус: испанский, английский, французский или немецкий.
– Английский – проскрипел Ростислав, знавший в совершенстве испанский, немецкий, французский, латынь и древнегреческий, – давайте на английский.
– Правильно! – удивилась директор. – Это сейчас самый популярный язык.
– Знаем мы эту популярность! – фыркнул Алексей.
«Перед Второй мировой самым популярным был немецкий, – подумал Ростик, – не в популярности дело».
Отец с сыном прошли в расположение младшей группы, где вид резвившихся карапузов поверг Ростислава в такое уныние, что он невольно дернул отца за рукав. Понимая, что его сыну отнюдь не весело, он спросил заведующую:
– А читать им дают чего-нибудь? – та поперхнулась от неожиданности.
– Простите, но в таком возрасте малыши еще не умеют читать... Картинки смотрим, знаете ли, диапозитивы всякие. По фильмоскопу сказки всякие... А разве...
– Умею немножко, – протянул мальчуган, – а вот сказки терпеть не могу.
Изможденная странными посетителями, Алевтина Мирославовна вынула из кармана рецепт, который ей вчера выписал невропатолог, и протянула его малышу.
– Ну-ка, прочитай! – скомандовала она, имея в виду написанное крупным шрифтом слово «РЕЦЕПТ». Ребенок вгляделся в корявый почерк врача и произнес:
– Ну, тазепам выписали, ну и что? Настойка пустырника... Нервишки, однако...
– Что ты наделал? – укоризненно взглянул на сына Алексей, когда обмякшее тело заведующей было пристроено на кушетке. – Латынь от кириллицы не отличаема в принципе?
Возле Алевтины Мирославовны хлопотали воспитатели. Расталкивая всех, к ней уже спешила медсестра. Вскоре в воздухе послышался характерно-отталкивающий запах нашатыря.
– Алевтина, может, «скорую» вызвать? – тревожно спрашивала завхоз.
– Какую еще «скорую»! – слабо простонала заведующая. – Машенька, там к тебе в группу малыш... Ты с ним поаккуратнее, пожалуйста... Вон тот, с мужчиной, с доктором наук Каманиным...
– Да ему бы во второй класс впору! – ужаснулась воспитательница. – Он же мне всех малышей перепугает!
