Комната Поэта. Пылает камин. Горят свечи. За окном ветер. Дождь. Поэт, держа в руках перо, задумчиво сидит в кресле-качалке.
Поэт
Мой давний бред...
Душа в огне...
Но где, когда придешь ко мне?
Когда растопишь сердце, взбаламутишь кровь,
Мне принесешь и радости и горе,
Всесильная могучая любовь!
Отблеск молнии. Гром. Слышится робкий стук.
Поэт
Стучатся в дверь?
Наверно показалось.
Кто может быть на улице сейчас?
Друзья меня давно забыли.
Какой же гость явился в поздний час?
Стук повторяется
Нет, это явь.
Отчётливо я слышу.
Наверное судьба стучит ко мне сама.
Пойти открыть...
Узнать же надо
О чём сказать желает мне она...
Открывает дверь. На пороге промокший, дрожащий, совершенно голый мальчик.
Дитя...
Малыш...
Промокший и несчастный.
О, бедный мой, до косточек продрог!
Берёт мальчика на руки, поспешно закрывает дверь.
Как бог тебя в такую пору,
На улице оставить мог?
Усаживает мальчика в своё кресло. Пододвигает его ближе к камину. Набрасывает на мальчика плед.
Ты просто молодец, что догадался,
Зайти, погреться у огня.
Вот самовар кипит...
Наливает в кружку чай. Ставит её на блюдце, кладет рядом несколько пряников. Несёт мальчику.
Поэт
Но всё же,
скажи мне
как зовут тебя?
Мальчик, надкусывая пряник, пожимает плечами.
Эрот
Спасибо. Я уже согрелся.
Унялась дрожь, прошёл озноб.
Но только, я не знаю даже,
Печёт огнём немножко лоб...
Поэт
Так посиди, ещё погрейся.
Подливает чаю
Допьёшь вот чай, и будем спать...
А завтра утром, как проснешься,
По саду можешь погулять.
И солнце ласково лучами
Порвёт остатки страшных снов.
Исчезнут все болезненные раны.
И будешь ты вполне здоров!
Огни на свечах окутываются радужным ореолом. Комната заливается таинственным светом. Шум дождя усиливается.
Поэт
Ещё плотнее тьма сгустилась.
Сильнее ливень да сильней.
А впрочем, всё равно;
И хочешь, и не хочешь,
Он не закончится скорей.
Эрот
Я вам сказать хотел.
Когда стучать решился,
Нашёл у ног вот этот медальон.
Я думаю, наверно вами,
Потерян был случайно он.
Поэт берёт медальон. Открывает крышечку, видит портрет. Подносит его к свечи, чтобы лучше рассмотреть. У мальчика в руках появляется лук. Он вставляет стрелу. Натягивает тетиву. Прицеливается.