Учебное пособие по курсу «Нейроинформатика» | страница 45

Полученные ответы — массив ответов, выданных сетью при решении примера. Для задачника хранение этой части примера не обязательно.

Оценки — массив оценок, полученных сетью за решение всех подзадач примера (число подзадач равно числу ответов примера). Хранение этого массива задачником не обязательно.

Вес примера — скалярный параметр, позволяющий регулировать интенсивность участия примера в процессе обучения. Для не обучаемых нейронных сетей вес примера может использоваться для учета вклада данных примера в формируемую карту связей. Применение весов примеров зависит от типа используемой сети.

При составлении задачника ответы довольно часто получаются как результат измерения или путем логических выводов в условиях нечеткой информации (например, в медицине). В этих случаях одни ответы имеют большую достоверность, чем другие. Некоторые способы построения оценки или формирования карты связей нейронной сети позволяют использовать эти данные. Достоверность ответа является массивом, поскольку ответ каждой подзадачи данного примера может иметь свою достоверность. Каждый элемент массива достоверностей ответов является действительным числом от нуля до единицы.

При использовании некоторых видов оценки (см. главу «Оценка и интерпретатор ответа») интерпретатор ответа способен оценить уверенность сети в полученном ответе. Массив коэффициентов уверенности сети в ответах (для каждого ответа свой коэффициент уверенности) может оказаться полезным для пользователя. Каждый элемент массива коэффициентов уверенности в ответе является действительным числом от нуля до единицы.

Рис. 1. Схема данных задачника.

Все перечисленные выше массивы можно разбить на четыре типа по структуре:

• Входные данные. Таких массивов обычно два — массив описания полей данных (содержит описание полей данных: имя поля, его тип и возможно некоторую дополнительную информацию) и собственно массив данных. Причем каждый пример имеет свой массив данных, но массив описания полей данных один для всех примеров задачника. Эти массивы имеют одинаковое число элементов, и их элементы попарно соответствуют друг другу.

• Массив ответов. При обучении с учителем, в задачнике есть, по крайней мере, два массива этого вида — массив описания полей ответов и массив правильных ответов. Кроме того, возможно хранение в задачнике массивов вычисленных ответов, достоверности ответов и уверенности в ответе. Массив описания полей ответов — один для всех примеров задачника. Все остальные массивы данного типа хранятся по одному экземпляру каждого массива на пример.