2. При разбивании без опоры применяется нейлоновый шнур толщиной от 2 до 3 мм и длиной 1 м, гвозди длиной 50 мм.
3. Контроль каждой доски осуществляется всеми пятью судьями.
4. При объявлении итоговой оценки судьи используют карточки с цифрами от 0 до 9 и размером 200 на 200 мм.
5. Оценки заносятся в таблицу секретарем, он же объявляет суммарную оценку спортсмена.
Методы проведения соревнований
1. Обязательная часть соревнований выявляет наиболее подготовленных спортсменов и проводится до 60 очков.
2. После проведения обязательной части проводится произвольная часть, в которой прием оценивается по 10-балльной шкале.
3. Произвольная часть проводится в случае, если обязательную часть преодолели более одного участника.
4. При общей договоренности произвольная часть может проводиться по принципу "сделай, как я". В этом случае судьи большинством голосов (не менее трех) должны подтвердить выполнение приема.
5. На выполнение приема дается 3 минуты, причём за 30 сек. до конца отведенного времени секретарь предупреждает участника.
6. В случае неявки участника более 1 минуты на площадку для выполнения упражнения или задержки выполнения более 3 минут участнику засчитывается неудачная попытка.
7. Заявку на способ выполнения упражнения подают секретарю.
8. По итогам соревнований и с учетом их статуса проводится присвоение спортивных степеней, принятых в «Кои но такинобори рю», объявляется общий рейтинг.
Тематический план работы Центра прикладных исследований
Преподаватель Кочергин А. Н.
1. Критерии отбора, должностная пригодность, невербальный способ исследования предполагаемого сотрудника.
2. Графические формы отображения служебной деятельности и личной жизни сотрудника, ведение служебной документации, служебное тестирование, архивирование.
3. Способы доводки стандартного российского вооружения и боеприпасов, скрытые и оперативные формы ношения оружия, спецсредств и средств защиты. Мимикрия, применяемая в отношении спецсредств и оружия.
4. Наступательная тактика, как доминирующая форма индивидуальных действий сотрудника спецподразделения. Побудительные мотивации, психотактический тренинг.
5. Принципиальные различия и взаимные пересечения спортивных и прикладных стереотипов ведения поединка.
6. Методика подбора индивидуальной тактики, постановка субъективной, прикладной техники.
7. Практическое занятие по методике Коан, обсуждение, практическая апробация новейших и древнейших форм обучения при изучении прикладных тематик.
