— Расскажи про Пристанище, — попросила пани Кира.
— Пристанище-то? Ну… Знаешь, огромная такая башня из голубого кирпича. Торчит себе на берегу, как маяк.
— А сколько этажей?
— Кто ж знает? — Лео поглядела на Киру так, будто она имела глупость спросить, что на свете появилось первым — яйцо или курица? — На самом верху — колокол. Типа школьного звонка.
— А какие уроки изучаются? — Кира обхватила себя руками, отмечая, что еще никогда в жизни ей не приходилось слышать такого восхитительного бреда.
— Разные, — ответила Лео. — Вот у меня, например, завтра зельесваривание, во вторник основной предмет, в среду предвидение будущего, в четверг сдвоенные гадания…
— Тп-р-ру, — мотнула головой Кира. — Приехали! Помедленнее и по порядку, пожалуйста!
— Чего? — не поняла Лео.
— Например, зельесваривание. Это что?
— Зелья всякие готовить учимся. Ингредиенты там. В ваших обычных школах есть такой предмет, похожий. Как же его? Хи… хима…
— Химия?
— Ну да!
— А что за основной предмет?
— О, это вообще класс! — глаза Лео загадочно заблестели. — Мы учимся делать так, чтобы в мире совершалось как можно больше хороших поступков и не совершалось плохих.
— Объясни.
— Хорошо, объясняю. Наглядно и популярно. Представь, идет по улице семиклассник Ваня Запупенко. Злой, как наш пан Богдан после полнолуния. В школе три пары получил, родителей вызывают… Идет себе, идет… И тут на пути котенок. Маленький такой, умильный. Что сделает Ваня?
— Пнет, — печально ответила Кира.
— Правильно. А тут как раз в этот самый момент появляешься ты, подходишь и говоришь: «Не надо, Ваня, не пинай котеночка! Не смей».
— И что, Ваня услышит? — удивилась Кира.
— Не-а, не услышит, но почувствует, что котенка лучше не трогать. Но это дело пустяковое. У вас на первой ступени сейчас такие и будут.
— Где?
— На первой ступени. Ну, это как бы, первый класс.
— Меня отправят в первый класс?!
— Конечно, — кивнула Лео, но, увидев, выражение лица Киры, добавила. — Да не бойся. Там все такие.
— Какие? — напряглась Кира.
— Ну, четырнадцатилетние, тринадцатилетние… Это все зависит, в каком возрасте пробудятся способности. Бывает у нас так, что пятнадцатилетними обучение заканчивали. Или в шестнадцать лет на первую ступень попадали. Вот потеха! Все мелкие, один ты, как башенный кран!
— А ты на какой ступени? — спросила Кира.
— Я на второй, — Лео гордо надулась. — Такие задания будут только до четвертой ступени — нянечки, ворующие в детских садах мыло, симулянты, прогульщики, канарейки, котята, щенки… То ли дело старшие!
