Врата посвящения. Курс в десяти ступенях. Теория и практика | страница 86
чайшего универсума. Тем самым ученик учится понимать, постигать
любую форму с ее центральной точки, он учится и овладевать любой
формой, начиная с ее центральной точки. Для выполнения последую-
щих упражнений способности, приобретенные в предыдущих упражне-
ниях, имели большое значение, так как только с их помощью может
{115}
быть установлено духовное равновесие по желанию и в любое время.
Духовное равновесие является характерной особенностью принципа
акаша, или причинного принципа духа. Обратимся непосредственно
к практическим упражнениям.
Примите Вашу привычную позу. Перед собой положите крупные
предметы, например, шар, куб и так далее. Принято для начала выби-
рать предметы с содержимым. На короткое время зафиксируйте один
из предметов, закройте глаза и переместите Ваше сознание в глубин-
ную точку, то есть точно в середину. Представьте себе, что Вы сами
находитесь в середине такого предмета и сами это чувствуете. Пере-
мещение Вашего сознания должно быть настолько сильным, что при
этом Вы должны забыть о своем теле. Это упражнение хоть и сложно,
но оно очень много дает. Не пугайтесь начальных неудач, прилежно
упражняйтесь дальше. Так как человек привык только к трем измере-
ниям, поначалу возникают трудности, которые, правда, от упражне-
ния к упражнению отступают и постепенно человек привыкает к тому,
чтобы концентрироваться на глубинной точке любого предмета. Если
Вам удалось сконцентрироваться в серединной точке избранного Вами
предмета и удержать там свое сознание в течение как минимум пяти
минут, можете переходить к следующему предмету. При равно хоро-
шем результате выберите в качестве объектов для упражнения другие,
на сей раз асимметричные, предметы. Вы должны каждый раз доби-
ваться того, чтобы переносить свое сознание в самую середину любо-
го предмета и чувствовать себя там величиной с маковое зернышко,
даже с атом. Если Вам удается это без всяких помех, переходите к сле-
дующему упражнению, причем из своей глубинной точки Вам нужно
охватить величину и форму предмета. Чем более крошечным Вы себя
ощущаете, тем более сморщивается Ваше сознание и тем более круп-
ными Вам должны казаться объем или ширина объекта упражнения.
Для Вас избранный предмет будет целым универсумом, постарайтесь
удержать это чувство как можно дольше. Если Вам это удалось без
помех как с симметричным, так и с асимметричным предметом, то
переходите к следующему упражнению. Вы можете считать упражне-
ние завершенным, если Вам одинаково хорошо удаются упражнения