Литературная Газета 6242 (№ 38 2009) | страница 71



Мужчина берёт ладошки девочки в свои руки и кладёт их на бумагу. "Смотри, это ёлочка! - говорит он и проводит пальчиками девочки по картинке.- Ну-ка, теперь сама. Кто это? Правильно, лев".
В Москве живёт более 5,5 тысяч детей с глубокими нарушениями зрения, из них 1399 - абсолютно слепые или не видящие более чем на 90%. Остаточное зрение у малышей можно сохранить и даже развить. Помощниками в этом нелёгком деле становятся книги. Вырубка, тактильные элементы из разных материалов, музыкальное сопровождение, подвижные и объёмные конструкции позволяют стимулировать остаточное зрение, развивают осязание и мелкую моторику рук.
Закрыв глаза, я дотронулась до рисунка. Чёткий контур, выделенный конгревом (даёт рельефное, выпуклое изображение), позволяет безошибочно определить изображённый предмет. Грива льва и кисточка на хвосте плотнее, чем туловище.
В композиции рисунков ни одна фигура не перекрывает другую. Такие иллюстрации оптимальны для восприятия детьми с нарушениями зрения.
Узнать, как выглядит львиная грива, лучики солнца и многое другое, малыши смогли благодаря деятельности благотворительного фонда "Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей".
Сложно издавать такие книги. Непросто сделать так, чтобы каждая книга нашла своего читателя. Но это необходимо. Хотя бы для того, чтобы ребёнок улыбался. Чтобы он узнавал кисточку на львином хвосте и шарики на ёлке. И когда-нибудь сам, глазами - не пальцами - увидел, что эти шарики разноцветные.
Марина ЗЕЛЬДИНА

Как изменился наш язык


ВЕЛИКИЙ И МОГУЧИЙ О стилях и жанрах Порой приходится слышать: "С распадом Советского Союза рухнул и русский язык. "Процесс пошёл" с конца ХIХ века и всё нарастает!" Эти разговоры пугают, ведь мы по-прежнему считаем свой язык великим и могучим, верим в его счастливое будущее Попробуем разобраться: действительно ли русский язык переживает "кризис"? Если да, то что нужно делать нам, чтобы избежать его страшных последствий? Виктор Гюго сказал: "Язык колеблется от величественного шествия писателей". К этим словам мы можем добавить: а в нашу эпоху он сотрясается от всего того, что столь разительно меняет жизнь народа. Ведь не нужно быть лингвистом, чтобы увидеть, как изменился словарный состав русского языка; как закрепились в нём неправильные ударения; как просторечные формы слов, их согласование вытесняют прежние, литературные. Всё это так, и об этом нужно говорить и спорить. Но меня как стилиста волнует ещё и проблема стилей современного русского языка. Ведь некоторые считают, что само их существование в наше время "отменяется": расслоение языка на стили осталось в "милом сердцу прошлом".