Ольга переглядывалась с Виталькой, жестами призывала Танюсю: «Толкни Родиона!», но та лишь прыскала в ладони, чтобы привлечь внимание Ивана Николаевича.
Родиону показалось, что это Танюсино похихикивание усыпляет его, и он толкнул ее.
- Иван Николаевич! Иван Николаевич! - капризно заныла Танюся.
- В чем дело? - недовольно спросил учитель.
- Родька толкается. И вообще, я не хочу больше сидеть с ним! Пересадите его от меня.
- Это что еще за новости?! - рассердился учитель.
- От него воняет, - протянула Танюся под строгим взглядом учителя. - Навозом… Коровами…
- Ты сама воняешь! - Родион выскочил из-за парты.
- Иван Николаевич! Родион помогал матери на ферме!… - громко сказала Ольга.
Что- то кричали Виталька и Маруся. В классе поднялся шум, хохот.
- Тихо! - приказал Иван Николаевич. Он с силой нажал ладонью на плечо Родиона, усаживал его на место. Перегнувшись к Танюсе, спросил: - Насколько мне известно, и твоя мать работает на ферме?
- Работает… Но она заведующей работает! - заносчиво сказала Танюся.
- Ах, заведующей!… Она, значит, не пахнет коровами, навозом, да?… Девочки, кто хочет сидеть с Родионом?
- Я, - с вызовом оказала Ольга. Она потянула за руку растерянную Танюсю из-за парты. - Сиди с Сенькой, он конфетами пахнет! - И села рядом с Родионом.
Танюся, залившись слезами, выбежала из класса.
Иван Николаевич удивленно проводил ее взглядом и пошел к доске.
- Ну ладно. Продолжим урок.
В полдень секретарь парткома Торопченко вызвал Матюхина на совещание. Прислал за ним на комплекс газик. В кабинете уже сидел директор школы Иван Николаевич, председатель группы народного контроля Лукашин и секретарь комсомольской организации Ваня Авдеев.
- Товарищи, правление колхоза и партком решили провести колхозное собрание в будущее воскресенье. Иван Николаевич внес ценное предложение: разговор следует начать с частнособственнических тенденций, проявляемых некоторыми нашими колхозниками, и о влиянии их на наших детей.
Иван Николаевич с улыбкой повернулся к Матюхину, подмигнул.
- Нельзя ли конкретнее? - спросил Лукашин.
- Пожалуйста… Дела взрослых, их поведение оказывают сильное воздействие на сознание ребят, влияют на формирование их характеров. Разве это не так?… Что сейчас творится с Андреевым сыном, Родионом, знаете? А Петра Ильяшенка помните? - Торопченко пояснил для Матюхина: - Отец Петра работал комбайнером, вроде был неплохим человеком, но года три назад украл пять мешков пшеницы - посадили его! А сын его, Петр, славный парень, передовой механизатор, от позора и стыда за своего отца уехал из села. Вот так-то! Ты, Ваня, напомнишь собранию про это, - обратился он к секретарю комсомольской организации.
