МВА: шаг в прошлое? | страница 42
Их ждет ломка, но они всегда будут иными. Теми, кто знает, что в идеале все по-другому. Но это только в идеале…
Заключение
Вы прочитали целую книгу об MBA. В ней много разных мнений. Много критики в адрес бизнес-образования, но много и понимания мотивов тех студентов, что идут учиться на MBA.
В этой книге много и моего собственного желания и стремления учиться на MBA. И это, конечно же, все еще мои мечты, ибо ради своей мечты стать успешной я намеренно забываю о том, что бизнес-школы традиционно принимают на обучение людей уже практически устроенных (об этом можно судить по тем рекомендациями, которые студенты обязаны предоставлять в школы) и уже практически успеш ных (ибо у них есть деньги, чтобы оплатить такую учебу). И все это для того, чтобы выпуская из стен своего заведения очередную группу осчастливленных заветными «корочками», руководители бизнес-школы могли сказать: мы выпускаем людей успешных, тех, кто может трудоустроиться, подлинный эксклюзив!
Бизнес-школы активно используют ваш успех и ваши достижения, но не могут вам их гарантировать, по всей видимости, надеясь, что чудо свершится само собой.
Что же остается мне, равно как, собственно, и всем остальным, кто в курсе существования пилюли под названием MBA, которая, судя по рекламе, хорошо помогает от застоя в карьерном росте? Стать либо «практически успешными» и продолжать надеяться на полный успех уже не в одиночку, а вместе с бизнес-школой, либо стать «успешными наверняка» и…
Я постаралась дать в этой книге как можно более полное описание того, чем может быть и что из себя в настоящее время представляет бизнес-образование. И в заключение мне бы хотелось добавить некие краткие резюме всего вышесказанного.
Все иллюзии проходят в тот самый момент, когда для студента MBA после окончания учебы, как это ни странно, снова приходит время вернуться на тот пункт, с которого он ушел на MBA, вернуться к поиску работы. И как когда-то он не мог найти место, которое бы полностью его устроило, и за неимением которого было принято решение пойти учиться, так и после учебы оно не появляется автоматически. И снова собеседования во время и после учебы, и снова рассказ об опыте работы и о том, чем вы хороши помимо умения учиться круглыми сутками. Мне интересно, хоть кто-нибудь из рек-рутеров захотел послушать о том, как проходил учебный процесс кандидата: оценить его способность планировать свое время, работать в команде, а также узнать, какие кейсы он решил во время учебы? Что-то мне подсказывает, что таких любознательных кадровиков найдется не много.