Кстати, при доставке энергии из космоса с помощью микроволнового луча часть преимуществ орбитального размещения потеряется по дороге. Нет, атмосфера как раз помешать не должна: если использовать излучение с длиной волны около 1 мм, то, по словампрофессора американского Института космических систем Дэвида Крисвелла (недавно предложившего строить электростанции на Луне), потери не превысят 2%. Зато половину энергии съедят промежуточные преобразования: у СВЧ-генератороа и приемников тоже есть свой КПД. Так что если полуфантастиче-
ский проект Solaren и будет осуществлен. все же вряд ли можно говорить, что солнечная энергия в ближайшем будущем займет важное место в мировой энергетике
Единственный, видимо, путь, на котором солнечная энергия может стать заметной альтернативой сжиганию углеводородов, - заместить хотя бы часть электро- и тепловой энергии на солнечную там, где это действительно выгодно. И такие приложения есть, что доказывают многочисленные проекты «экологичных жилищ» или, скажем, судов на солнечных батареях.
Как пример одного из самых масштабных начинаний последнего времени, можно привести проект целого города во Флориде под названием Babcock Ranch, в котором 20 тысяч домов вместе со всей инфраструктурой должны снабжаться только за счет солнечной энергии, причем, по расчетам проектировщиков, ее должно хватить еще и на продажу. А бум «зеленых« домов в Европе в немалой степени обусловлен государственной поддержкой: так, в Германии государство не только компенсирует до двух третей затрат на установку солнечных батарей, но и купит у вас лишнее электричество днем, причем по завышенным ценам, а потом продаст его же вам ночью, но со скидкой. Благодаря этой программе в стране кроют крыши солнечными батареями по полмиллиона квадратных метров в год, и такой подход оказывается хоть и более затратным, но и более экологичным, нежели выстилание кремнием квадратные километры. Ведь крупная солнечная станция, снижая температуру почвы, вполне может привести к локальному изменению климата. ¦
Демократия или свобода
ВЖЖ моего коллеги - те же обвинения против меня. Одно из его занятий по методологии науки проходит так: студент зачитывает вслух мою колонку из «КТ»\ а преподаватель объясняет, почему я - не демократ.
Зачем я вытаскиваю на поверхность частный спор? Он отражает более общие причины. Коллеге нужно доказать, что он - Демократ, чтобы запретить другим высказывать взгля-
