Мы учимся читать и петь!
Мы учимся читать и петь!
Буква с буквой встали рядом —
Прочитать их вместе надо
И пропеть, пропеть, пропеть!
Как только закончится звучание музыки, ребята должны разбежаться в разные стороны и приступить к поиску пары своему слогу, чтобы получилось слово. Дети, у которых получилось слово, идут парами по кругу и поют песню. А кто не успел найти пару своему слогу, отходит в сторону и хлопает в ладоши, приветствуя победителей.
«ОРКЕСТР»
За основу можно взять любую песенку (например, «Как у наших у ворот»). Ребята должны на предложенную тему придумать второй голос и подголосок к основной мелодии. Когда дети справятся с этим заданием, можно двигаться дальше. Следующим этапом будет исполнение песни, причем сами ребята должны научить друг друга петь. Можно эту мелодию пропеть несколько раз на «ля» или «ми», чтобы ребята поняли «движение» мелодии и отметили для себя промежутки, где необходимо брать дыхание. Воспитателю необходимо проследить, как они будут это делать.
Если это будет русская народная песня, то не следует забывать о мелодичности и душевности; если детская – о задорности. Характер мелодии и исполнение ее на дыхании, в вокальной манере – вот основные требования, которых должны придерживаться игроки. В качестве «украшения» мелодии можно подобрать к песням сопровождение, исходя из имеющихся у вас игрушек: трещоток, ксилофона, барабанов, стеклянных и деревянных предметов. Распределите «инструменты» между участниками вашего «шумового оркестра», а затем можно хором исполнить песню.
«ЗИМА И ВЕСЕННИЕ ЛУЧИ»
Для детей средней группы.
Перед началом игры девочка-«снежинка» (могут участвовать и 3—4 человека) и «солнечные лучи» (3—5 человек) стоят в разных углах комнаты. Остальные ребята – «первые весенние листья» – стоят на некотором расстоянии друг от друга в центре комнаты. На руках у «зимы» («снежинки») белые рукавички, а у «солнечных лучей» – красные. «Весенние листочки» надели зеленые рукавички.
В самом начале игры «первые листья» стоят с опущенными руками (веточками). А когда к ним прикасаются «весенние лучи», «веточки» поднимаются. Если к ним стремится прикоснуться рукавичка «зимы», «ветки» должны соединиться над головой с другими «ветками». Если же «ветки» успели соединиться, то рукавички «зимы» не могут их коснуться.
«Зиме» можно сделать сверкающую корону из фольги. К белому платью можно пришить нити, а на концы привязать кусочки ваты, при движении они будут разлетаться. «Солнечным лучам» можно сделать шапочки, изображающие солнце с лучами, а «первые листочки» могут взять в руки настоящие небольшие веточки.
