Когда урок закончился, я вздохнула с большим облегчением. Зато весь класс разразился восторженными воплями. У многих из карманов торчали ушки солнечных зайчиков. Девчонки гладили их, положив на ладони. Стоило нам выйти из класса, как целая стая зайцев запрыгала за нами по коридору. Так и пришли в другой кабинет в сопровождении зайцев. И что удивительно, никто не обратил на них внимания. На переменах все торопятся, редко кто смотрит по ноги...
Я уговаривала Фенечку не творить чудеса на уроках, а мои одноклассники настаивали на новом волшебстве. Я просила, я умоляла, я доказывала: «А что, если учительница заметит?», «А что, если кто-нибудь проговорится?», «А что, если?..».
Но меня уверяли в том, что все под контролем (интересно, под чьим?), меня успокаивали, даже называли трусихой.
Галка хмурилась и охраняла Фенечку от самых назойливых поклонников. Я звонила Егору и жаловалась. Но ни он, ни я, ни Галка, ни даже сама Фенечка не могли ничего изменить. Чудеса продолжались!
На географии глобус вращался сам собой, на нем шелестели и бурлили океаны, выросли горы в снежных шапках, а над горами, материками, островами и океанами плыли закрученные циклонами облака. Наша географичка приняла их за дым, испугалась, что электропроводка загорелась. Такая суматоха началась! Она вывела нас из класса, побежала в учительскую...
Пока ее не было, Фенечка устроила целое представление на подоконнике. Она играла с солнечными зайчиками в догонялки. Я стояла за спинами одноклассников и страдала. Но страдала молча.
Потом вернулась учительница с электриком. Он осмотрел кабинет и сказал, что тревога была ложной. Вскоре прозвенел звонок, и весь класс, совершенно счастливый, направился на следующий урок, предвкушая новые чудеса.
На истории учительница спросила, как я себя чувствую. Наверное, вид у меня был измученный. Я почти не соврала, когда сказала, что чувствую себя отвратительно. Учительница отправила меня в медицинский кабинет, а медсестра, сжалившись надо мной, велела идти домой и хорошенько выспаться.
Я ликовала!
Отправила Галке sms-ку: «Жду тебя дома». И удрала из школы, не дожидаясь перемены, чтоб не столкнуться с одноклассниками.
Дома я устроила Фенечке полный разнос. Я металась по комнате, хваталась за голову, размахивала руками, пыталась понять, добивалась объяснений. Все это время Фенечка с любопытством наблюдала за мной, восседая на журнальном столике.
Когда я окончательно выдохлась и рухнула в кресло, Фенечка спросила совершенно буднично:
