— Прости, Джейд, меньше всего мне хотелось тебя расстраивать, — смущенно говорит миссис Кембридж.
Но мама подозрительно на меня поглядывает. Вики ее передразнивает. Я снова фыркаю.
— Прекрати, Джейд! — делает замечание мама.
— Да, возьми себя в руки, детка, — вторит ей папа. — Не придуривайся! Ты же не хочешь, чтобы миссис Кембридж подумала, что ты спятила.
— Вовсе я так не думаю, мистер Маршалл! Но я и мои коллеги уверены, что Джейд необходимо позаниматься с психологом.
— Она не нуждается в его услугах, — твердо отвечает папа.
— Я имею в виду не консультации психиатра, а занятия с квалифицированным специалистом-психологом, занимающимся коррекцией состояния подростка после тяжелой утраты.
— Не вижу в этом смысла, — заявляет мама. — Занятия ничего не изменят: Джейд не поможешь, если она будет упиваться горем и жалеть себя.
— Консультация психолога может быть очень эффективной. В случае необходимости педагог придет к вам домой.
— А кто будет платить за занятия? Разве они бесплатные?
— Ну… — теряется миссис Кембридж.
Видно, что она сомневается. Потом поворачивается ко мне:
— Как ты думаешь, Джейд, тебе станет легче?
— Нет! Скажи «нет»! Скажи «нет», идиотка! — подзуживает Вики. Прозрачными руками она хватает меня за голову и пытается ею покачать.
— Нет, — покорно мямлю я.
— Не хочешь поговорить о своих переживаниях, рассказать, что тебя беспокоит, попробовать обсудить свое состояние? Ты вся измучилась, Джейд! — восклицает миссис Кембридж и берет меня за руку.
Я заливаюсь слезами.
— Ну вот, видите: она расстраивается от одной мысли о консультации!
Я цепляюсь за руку миссис Кембридж, как за соломинку.
— Джейд, пойди возьми бумажный платок, — велит мама.
Отпускаю руку миссис Кембридж и иду за платком.
— Мы благодарны вам за заботу, миссис Кембридж, но Джейд не нуждается ни в консультациях, ни в лечении. Она всегда была мечтательной. Все будет хорошо, если она возьмет себя в руки. Джейд сама сказала — ей не нужны никакие консультации.
— Ни к чему ей переливание из пустого в порожнее, — вставляет папа.
Миссис Кембридж понимает — ей не удалось убедить родителей и преодолеть их упрямство. С ним трудно справиться — словно пытаться отковырнуть приставшую к подошве жвачку.
Она сдается:
— Если захочешь поговорить, Джейд, добро пожаловать в мой кабинет.
Мама провожает миссис Кембридж до двери и горячо благодарит, но, как только учительница уходит, дает волю эмоциям:
— За кого она нас принимает?! Вваливается ни с того ни с сего да еще воображает, будто я не знаю, как помочь собственной дочери!
