Книга Живы | страница 41



как организованную полевую структуру, в которой периодически происходит перетекание, отделение индивидуумов, конгломератов индивидуумов, которые, в свою очередь, могут объединяться в новую особь. Союзники непринужденно могут оперировать параметрами собственной энергии, без каких-либо сложностей подстраивая ее под ноосферную, и нередко становятся Учителями.

Хотя Союзники существуют как самостоятельная цивилизация и изначально не являлись частью Ноосферы, некоторые функции индивидуумов Союзников и Учителей могут дублироваться и взаимодополняться в силу энергоинформационной близости многих параметров и пересечения интересов, - этим можно объяснить их присутствие и деятельное участие в жизни Разума Земли.

На заре человечества, во время открытой агрессии деструктивных Сил именно Союзники первыми приняли удар, прикрыв собой Ноосферу. В этой баталии погибло более 200 особей Союзников.

Союзники так определяют свое отношение к человечеству: «Нам интересно ваше развитие. Интересно оказывать содействие, интересно посвящать себя общему делу, интересна реализация вас как разумной системы, интересно, каким будет это творение и небезразлично ускорить эти процессы…

У нас, однако, есть и индивидуальный путь развития, который не обязательно и далеко не всегда зависит от наших с вами взаимодействий».


4.1.4. Четвертый слой

Между пятым и четвертым слоями, как и между 4-м и 3-м, расположена энерговременная прослойка - подобие мембраны, фильтра, служащая элементом стабильности; она исключает возможность привнесения возмущений какого-либо характера на 4-й слой.

Четвертый слой не индивидуализирован - это единая структура в форме тора с мощными информационными связями. Его можно охарактеризовать как суперкомпьютер, обрабатывающий колоссальные массивы информации о жизнедеятельности Разума - как человеческого сообщества, так и Ноосферы во всех их аспектах, но речь идет только об аналитической, научной обработке информации.

Под «научностью» подразумевается непредвзятость оценок, а также информационно-исследовательские задачи: прорабатываются возможные варианты развития событий, векторы влияний на те или иные процессы, - как на плане земных реалий, так и на ноосферном, причем более второе, чем первое. Не следует проводить параллель между наукой в общекосмическом понимании и тем, что на Земле официально признается наукой - к сожалению, они не совпадают.

Если в отношении человечества информация и избранные векторы влияния имеют сугубо рекомендательный характер для Учительской системы, то предложения по изменениям либо другим действиям на внутреннем ноосферном уровне могут быть по уровню как рекомендательными, так и директивными, что не следует расценивать как команду к исполнению. Непредвзятость суждений, уровень проработки и просчитанный предполагаемый процент вероятности последствий предполагают максимально целесообразные действия и они, как правило, следуют за рекомендациями. Это не свидетельствует об иерархических зависимостях в человеческом понимании. Четвертый слой большей частью выполняет тактические задачи, но оказывает достаточно сильное влияние и на стратегию Ноосферного существования.