Готовимся к новому наплыву беженцев – мы получили информацию, что украинский карательный батальон через два дня планирует очередную зачистку в одном из близлежащих населенных пунктов.
Снова приехали несколько машин, чтобы забрать кого-то из беженцев. Они стоят в ожидании на обочине. Я иду к водителям, чтоб снова попросить взять попутчиков. Вижу своего бывшего преподавателя университета, иду к нему:
– Здравствуйте, Сергей Борисович, – институт я закончил около пяти лет назад, но хорошо помню преподавателей. – Я ваш студент в прошлом, – добавляю я.
– Здравствуйте, я вас узнал, только имя позабыл, – отвечает мне преподаватель. Мы беседуем, и я выясняю, что он привез свою коллегу, которая планирует попасть на территорию Украины, чтобы забрать оттуда своего пожилого отца.
– Сейчас привез ее, а через неделю снова приеду, заберу их уже вместе с отцом, – уточняет Сергей Борисович.
– А куда именно ваша коллега едет? – спрашиваю я, наверное, чтобы поддержать диалог.
– Она поехала в… – преподаватель называет мне тот самый населенный пункт, где через два дня будет зачистка карателями.
– Где она, ваша коллега?
– Так она уже там, границу вроде пересекла, – спокойно говорит мне собеседник.
– Звоните ей! – требую я. – Нельзя через неделю, завтра нужно им обратно оттуда возвращаться. Завтра. Не позже.
Пока преподаватель набирает номер и ожидает вызов, я кратко рассказываю ему, в чем причина такой спешки. В подтверждение информации называю ее источник. Я надеюсь, что телефон женщины еще в зоне доступа. Тишина. Тревожная тишина и ожидание.
– Алло, – преподаватель обращается к коллеге по имени, – слушай, я здесь человека встретил, он говорит, что вам нужно завтра вернуться обратно, не позже. Хорошо. Ага, завтра заберу вас. Успел.
На следующий день я вижу его машину и иду к нему. Он довольно улыбается:
– Уже звонила, они с отцом проходят таможню.
Я вижу коллегу преподавателя, она переходит границу вместе с пожилым отцом. Я подхожу к ним, когда они садятся в машину:
– Сергей Борисович, а до Ростова не подкинете одного человека? – я прошу взять попутчика, и преподаватель соглашается.
Возле палатки стоят молодые мужчина и женщина – это муж и жена, им лет по тридцать. Рядом с ними маленький ребенок, девочка. Эти люди стоят молча, жена, прижимая к себе ребенка, уткнулась в грудь своему супругу. Я не знаю их ситуацию и спрашиваю, куда им нужно ехать, предлагаю пройти в палатку, но люди вежливо отказываются. Через какое-то время я прохожу мимо этой семьи и снова предлагаю им пройти. Мужчина поворачивается, и я вижу слезы в его глазах:
