Любовь на "отлично" | страница 29



Ян был сегодня еще лучше, чем вчера, вот только сейчас он на меня старался не смотреть, больше выглядывал что-то в классе, а после даже вытолкал из-за своей спины девочку и что-то прошептал той на ухо.

А у меня очередной раз кончились слова, просто хотелось сесть на стул и растереть глаза, которые моментально устали. Если мне сейчас еще и эту девочку в класс приведут в конце учебного года… Хм, тут не «если», тут уже привели…

За спиной у ребенка находился небольшой портфель, и мне ничего не осталось, как протянуть руку и провести девочку в класс. Собственно, дверь за спиной довольно тихо закрылась, мы всем классом поприветствовали новую ученицу, которая представилась Сашей, и я начала урок, призывая все силы небесные на самообладание, потому что так никто не делает, согласитесь. Что за новая тенденция — когда хочу, тогда ребенка в школу и привожу… А главное, берут!

Девочка была хорошо подготовлена, не стеснялась отвечать на мои вопросы, и уже на перемене свободно общалась с детьми, а я пошла выяснять, кто ко мне пришел и на долго ли?

Секретарь состроила мне страшные глаза и призвала к тишине, косясь в сторону дверей.

— Очень серьезный человек пришел, — сообщила она, поднимая указательный палец вверх, словно показывая, откуда этот человек мог придти.

— Пофиг, лучше скажите, кого мне в класс привели? — личное дело (ну надо же, как быстро сделали), положили передо мной и даже разрешили на время забрать себе, чтобы ознакомиться. А я, идя по коридору, с ним и знакомилась.

Привели мне Глушкову Александру Яновну, она действительно была одного возраста с Колей и, что самое интересно, находилось все это время на домашнем обучении. Угу, так, ага… Родители… Глушков Ян Ярославович… И… Все, мамы нет, точнее, папа девочки с ней в разводе, но, никакой информации не предоставил. Значит, Ян «Батькович» у нас отец одиночка, который, судя по всему, довольно хорошо ухаживал за дочерью. Вот интересно, а та прическа, что у девочки на голове тоже папа делал или бабушка? Просто она жутко сложная, даже я, боюсь, не смогу сделать подобное плетение…

Зайдя в класс, положила личное дело на стол и попросила учеников взять учебники по окружающему миру и построиться парами, предупредив, что будем выходить на улицу, а значит, вести себя придется в несколько раз тише и культурнее.

За что я люблю этих детей, так за то, что меня слышал, если не весь класс, то его большая часть. Тех, кого всегда приходилось ждать и торопить — было мало, но как-то так сложилось, что активные дети помогали им не только приготовиться к уроку, но и собраться. Поэтому, никогда и никуда не опаздывали, всегда были в числе первых, и класс у нас был дружный. Коля почему-то встал сегодня в пару с Сашей и уже с ней о чем-то беседовал. Ладно, пусть решают свои детские вопросы, пока звонка на урок не было.