Герой не того времени, или По законам природы | страница 24
– Я поищу в интернете, – сказала героиня.
– Поищи. Если хочешь, я могу рассказать тебе про азбуку. Это не просто алфавит, а зашифрованное послание.
– Ой, скажи, неужели это мудрость веков?
– Азбука звучит так:
Аз Бога Ведаю, Глаголь Добро Есть, Жизнь Зело Земля, И Иже Како Люди Мыслите, Наш Он Покой, Рцы Слово Твердо, Ук Ферт Хер, Цы Черве Шта Ера Юс Яти, – произнес наизусть Илья, отчего Женя впала в легкий ступор, будто он произнес какую-то мантру.
– И что это за слова? Мне так ничего не понятно. Давай я найду в интернете алфавит, и мы вместе посмотрим, – девушка открыла поисковик и нашла таблицу со старославянскими буквами, внизу были подписаны их названия.
– Итак, как же расшифровать это послание? – спросила Смолина у юноши.
– У каждого историка своя трактовка, я могу назвать свою, а чужие ты можешь прочитать в интернете. Если прочесть это осознанно и вникнуть в суть каждого слова, то получается следующее: Я бога ведаю, знания есть добро, живите усердно, земляне, от того, как вы мыслите, зависит покой на земле, держи свое слово, изучай божественное начало, чтобы понять истины.
– Как интересно. А ты веришь в бога?
– Нет, – усмехнулся Илья, – А ты?
– Я верю. Поэтому мне нравится это послание. Спасибо за рассказ.
– На самом деле я не хочу говорить о боге, скажу только, что я поклоняюсь природе. И если слово бог заменить словом природа, то все станет более или менее понятным для большинства атеистов и агностиков. Просто для меня бог – это не человекоподобный разум, а законы природы.
– Интересная точка зрения. И еще скажи мне: от этих первых слов азбуки и стоит отталкиваться при расшифровке слов? – спросила Женя.
– Да, от азбуки и первых корней.
– А эта азбука была ведь создана Кириллом и Мефодием?
– Многие так думают. Но славянофилы вроде меня считают, что это не так. Поверь мне, есть доказательства того, что на Руси была письменность задолго до появления первых церковных книг и даже прихода Рюрика в Новгород. Но не буду перегружать тебя историей. Подумай над словами, у нас же через урок совместное занятие.
– Да. Приходи. Я буду ждать.
– Давай лучше говорить на переменах или вне школы. Я не хочу давать тебе лекции по истории и психологии на уроках, а то у тебя мозг перегрузиться. Знания надо как лекарства принимать понемногу.
– Какой ты все-таки умный, – Смолина обняла Илью, чему тот удивился, но удивился приятно, – не смотри на меня так, Илья, тебе что, неприятно?
– Приятно. Еще как. Просто ты воздействуешь на меня так, что я не могу сообразить как на это реагировать, – заявил Григорьев, – кажется я начинаю все больше привязываться к тебе. Как думаешь, это хорошо?