— Я уже понял, что я сирота. Дальше то что?
— Храм Рифа боги не посмеют атаковать. Светила могут пренебречь ограничениями регионов, если атакуют их земли.
— То есть, план в том, чтобы сидеть здесь?
Девочка и бородач переглянулись, и мужчина повернулся ко мне и кивнул.
— Тогда времени море. Следующий вопрос: какой повод для мести? Судья судил всех без разбора?
— Да, лорд Арбитр — нейтральное божество.
— В том числе божеств и их родственников. Так, и какие силы у врагов примерно?
— Три-четыре Восьмых Ступени, минимум один из них балий, про остальных сказать не могу.
— А демоны при этом на чьей стороне?
— Когда я был на свободе, то успел опросить парочку до исполнения своей клятвы.
— Ну, так что?
— Пока континентальный демон исчез, они решили подготовиться к его смещению.
— То есть он покинул регион?
— Нет, он в определённые промежутки времени уходит в отпуск. И демоны решили в этот раз сделать с ним то, что боги планировали с моим господином. Однако у континентального демона иное отношение к потомкам. Поэтому там планировали что-то более серьёзное с ловушкой для него. Тем более недавно умер его ученик.
— Визя?
— Да, хранитель баланса Визя. Про него знает очень мало людей, тем более то, кто его учитель. Мальчик, откуда тебе это известно?
— Да так, я ученик академии ста империй. А туда попал, как следующий ученик учителя, ученика которого звали Визя, — ответил я и встал на ноги.
— Ты ученик Балатоса?! — провизжала девочка.
— Не кричите, леди Симфония. Это не самый страшный вариант, ведь Балатос почти нейтрален, как хаос, — удивительно спокойно сказал Томат.
— Ясно, Неубиваемый Томат и Симфония. А моё имя — Тил Лиск
— Малявка? — хором спросили собеседники.
— Тил имя, Лиск — фамилия. Кстати, мне это было всё равно, но я так понимаю, что среди основателей академии ста империй боги, нейтралы и демоны?
— Да, мальчик. Для объединения сил континента для движения в будущее и способности противостоять другим регионам. Две тысячи лет назад был подписан акт о полной нейтральности академии, а так же запрете на любые дрязги и использование в них учеников.
— И «боги» на это забили, выкрав меня из зелёной зоны. Мы это можем как-то использовать?
— Теоретически — да, но в сговоре как раз «праведная сторона». А с учётом твоего учителя, сторонников у нас точно стало бы ещё меньше.
— Ясно. Теперь следующий вопрос: кому-то попадались пальцы ног?
— Прости что? — спросила девочка.
— Ты о чём? — переспросил Томат.
