– Да, есть, – согласился Александр и бросив последний взгляд на учителя удалился в сопровождении все того же охранника.
Вместе с учеником в темных коридорах исчез и свет фонаря. Господин Гаспар остался во мраке наедине с собой.
«Два дня» – носилась мысль в голове Александра, – «Всего два дня и учителя могут навсегда упрятать в темных пещерах. Или того хуже – казнить». Не находя себе места Александр продолжал думать над тем, как помочь учителю. Но что он мог сделать? Он всего лишь ученик, молодой мерм и только. И это приводило его чуть ли не в отчаяние. Но терять надежду не хотелось. Так продолжалось, пока не пришла простая, но до жути пугающая мысль. Подняться наверх! «Доказать, что учитель не виновен! – продолжал размышлять Александр, – Доказать, что был прав по поводу верхнего мира и тогда, возможно, наказание не будет таким суровым. Если же учитель ошибался, то ему уже вряд ли что-то сможет помочь. Впрочем, как и мне, если все предупреждения Древних Тайн о верхнем мире окажутся правдивыми. На кону и моя жизнь тоже». Александр не собирался так скоро лететь в верхний мир. Он думал, что это случиться позже, когда учителю разрешат подняться наверх. Тогда в какой-то из подъемов учитель мог взять и его с собой. Однако обстоятельства круто изменились. Оставалось сделать выбор. И в итоге после долгих рассуждений выбор был сделан.
Прошел день и наступил вечер. Как ни странно, но к господину Гаспару все еще можно было попасть. Нехотя, но старший охранник пропустил Александра к учителю. Правда предупредил, что на разговор есть не более пяти минут.
Господин Гаспар был обрадован новым приходом своего ученика, но в то же время удивлен. Еще большим было удивление, когда он узнал, о намерениях Александра.
– Я хочу сделать это.
– Ты серьезно? – учитель не сразу поверил в услышанное, но увидев решительность в глазах ученика, понял, что это не пустые слова, – Послушай, ты знаешь, я сам хочу это сделать. Но все же, несмотря на такое желание надо понимать, что это может быть все-таки опасно. Я не могу позволить тебе этого. Тем более в одиночку.
– Почему же?
– Одно дело рисковать самим собой, другое – подвергать риску кого-то еще. Я был бы рад, если бы ты ассистировал мне. Помогал бы с приготовлениями и даже поднялся со мной к самой границе. Но все же хотя бы в первый такой раз оставался в нашем мире дожидаться меня. А я бы пересек границу. Ты подстраховал бы меня и возможно смог привести помощь, если бы что-то пошло не так.
