Клад на День Рождения | страница 9



– Что это с твоим котом? Он болен?

– Да так, блохи кусают, наверное, – улыбнувшись, ответила она.

Мурлыка растопырил усы и посмотрел на Юлю грозным взглядом. В ответ она его, как всегда, почесала за ушком и погладила по спинке. Кот замурлыкал от удовольствия, навострил уши и принялся слушать рассуждения ребят дальше.

– Приступим! – сказала Юля и начала разрисовывать асфальт.




Картинки, которые она нарисовала, получились гораздо красивее тех, что были изображены на карте с кладом.

– Ну, вот и всё! Готово!

Юля встала в полный рост, и ребята принялись выкрикивать свои предположения, а Юля записывала их напротив нарисованных картинок и букв.

– Нужно соединить слог «Бе» с картинкой, на которой нарисована роза. Получается «Бероза». Такого слова нет в русском языке! Постой-ка! Буква «о» зачёркнута, а под ней нарисована буква «ё». Давай попробуем заменить букву «о» на букву «ё». Что у нас получается? «Берёза».

– Да, точно, берёза! – сказал Максим.

Юля продолжала разгадывать:

– Смотрим дальше, нарисован дом и цифра 3… Может быть, дом номер 3?

Максим поднял указательный палец вверх и с умным видом сказал:

– Совершенно верно! Юля, у тебя так здорово получается!

В то время как ребята разгадывали ребус и подскакивали вверх от восторга после каждого расшифрованного слова, кот взволнованно ходил из стороны в сторону, шевелил усами и мяукал свои догадки, как бы участвуя в процессе рассуждения.

– Макс, может, ты       попробуешь отгадать? Какие у тебя есть предположения? – спросила Юля.

– Давай посмотрим! Цифра «100» – бормотал под нос мальчик. – Буквы «лб»…

– Ну, наверное, это слово «столб»! – закричали они одновременно и в ту же секунду засмеялись.

– Вот видишь, как просто! – сказала Юля. – Главное – тренироваться и стараться! И тогда всё обязательно получается!

– Юля, остался последний ребус! – потирая руки сказал Максим.

– Да, я вижу! Итак, буква «б», а на картинке рядом с буквой нарисована утка. Зачёркнута буква «т», а сверху зачёркнутой буквы написана буква «д». Получаем слово «будка»!

– Ура! – по всему двору прогремели восторженные крики.

– Давай соберем все слова вместе: «улица», «берёза», «дом номер 3», «столб» и «будка». Что у нас получается? Может быть, улица Берёзовая, дом номер три? Это же мой домашний адрес, – удивленно сказала Юля. – Вот тебе и раз! – продолжила она. – Клад спрятан рядом с моим домом! Кто бы мог подумать?

Максим взял у Юли карту и продолжил:

– То есть от твоего дома нужно пройти два столба, и рядом со вторым столбом в будке будет спрятан клад? Как-то странно, не находишь? Будка около столба! А кого охранять? Столб, что ли? Обычно будки во дворах ставят рядом с домом, чтобы собака дом и огород охраняла!